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【精品解析】【筑基行动】中考科学一轮专项训练6 电功和电功率

日期:2026-03-12 科目:初中科学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:功率,电能,电流,可知,错误,电功率
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【筑基行动】中考科学一轮专项训练6 电功和电功率 一、选择题 1.(2026九上·余杭期末)下列关于家用空调额定电功率的估测中,最符合实际的是 A.1W B.10W C.100W D.1000W 【答案】D 【知识点】电器的电功率;电功率 【解析】【分析】家用空调属于大功率用电器,其额定电功率的大小与制冷量、能效比等因素有关。一般来说,普通家用壁挂式空调的额定功率在800W~1500W左右,柜式空调的功率会更大。 【解答】A、1W 的功率远小于空调的实际功率,故该选项错误。 B、10W 的功率远小于空调的实际功率,故该选项错误。 C、100W 的功率远小于空调的实际功率,故该选项错误。 D、1000W 符合家用空调的额定功率范围,故该选项正确。 故答案为:D。 2.(2026九上·吴兴期末)某市场有甲、乙两种容积相同的电热水壶,额定电压均为220V,额定功率分别为800W和1500W。甲、乙均正常工作时,把同样多的、相同温度的水加热至沸腾(假设没有热量损失),下列说法不正确的是( ) A.甲比乙消耗电能慢 B.乙比甲的工作电流大 C.甲比乙消耗电能少 D.乙比甲的工作时间短 【答案】C 【知识点】电功计算公式的应用;电功率计算公式的应用 【解析】【分析】A.功率表示物体消耗电能快慢; B.根据分析; CD.根据W=Pt分析判断。 【解答】A.电功率越大,则消耗电能越快, 则甲的功率(800W) < 乙的功率(1500W),因此甲消耗电能比乙慢,故A正确不合题意; B.根据公式可知,二者工作电压相同时,甲的功率小,则甲的工作电流小于乙,故B正确不合题意; C.根据W=Pt可知,在功率已知和时间未知的情况下,无法比较二者消耗电能多少,故C错误符合题意; D. 把同样多的、相同温度的水加热至沸腾,则二者消耗的电能相等。根据W=Pt可知,在功率已知的情况下,乙的工作时间比甲短,故D正确不合题意。 故选C。 3.(2026九上·临海期末)如图所示是小科家的电能表,由表盘信息可知(  ) A.电能表是测量电功率的仪器 B. 当月小科家用电量为55467kW·h C.该电能表允许通过的最大电流为10A D. 每消耗1kW·h 电能, 指示灯闪烁1600下 【答案】D 【知识点】电能表参数的理解与电能的求法 【解析】【分析】根据家用电能表上各个参数的意义分析判断。 【解答】A. 电能表上标注的单位是 kW·h ,因此测量的是电能,而不是电功率,故A错误; B. 电能表上显示的数字通常是累计用电量,而不是当月用电量,故B错误; C.根据 10(40)A 可知, 该电能表允许通过的最大电流为40A,故C错误; D.根据 “1600 imp/kW·h” 可知, 每消耗1kW·h 电能, 指示灯闪烁1600下 ,故D正确。 故选D。 4.(2026九上·浙江期末)如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是 (  ) A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B.甲实验通电一段时间后,左边容器内空气吸收的热量更多 C.乙实验要保持两个电阻丝两端电压相等 D.乙实验中通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同 【答案】B 【知识点】焦耳定律的计算公式及其应用;影响电流热效应的因素(焦耳定律) 【解析】【分析】根据焦耳定律和控制变量法进行分析判断。 【解答】A、由图可知,甲两侧电阻阻值相同而电流不同,可知探究的是电热与电流的关系,故A错误; B、甲左侧电阻连接在干路上,右侧电路在支路上,干路电流等于支路电流之和,可知左端电阻的电流更大,由可知,左侧产生的电热更多,空气吸收的热量更多,故B正确; C、乙两次的电阻不同,探究的是电热与电阻的关系,由焦耳定律可知,应控制电流相等,故C错误; D、乙中电流和通电时间相同,右侧电阻更大,由焦耳定律可知,右侧产 ... ...

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