初中生物学 / 北京版(新教材) / 七年级下册(新教材) / 第3单元 生物的呼吸、排泄和生命活动调节 / 第3章 生命活动的调节 / 第1节 神经系统的组成 / 编号:25312049

神经系统的组成(第三课时)课件 北京版生物七下

日期:2026-03-21 科目:初中生物 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:脊髓,灰质,白质,任务,结构,功能
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(课件网) (北京版)七年级 下 第1节 神经系统的组成 (第三课时) 学习目标 生命观念:通过认识脊髓的结构与反射、传导功能的对应关系,深化 “结构与功能相适应” 的生命观念,理解中枢神经系统的整体性与层级性。 科学思维:通过观察脊髓结构、对比大脑与脊髓的灰质白质分布,培养对比分析、归纳推理的科学思维能力。 探究实践:通过参与 “观察哺乳动物的脊髓” 实验,提升观察、动手操作及合作探究的实践能力。 态度责任:通过了解脊髓的功能及脑科学与人工智能的联系,树立保护神经系统的健康意识,增强对生命科学前沿的关注与探索兴趣。 激趣导入 当手碰到尖锐或滚烫物体时,会立刻缩回。 医生轻敲膝盖,小腿不自觉弹起。 脊髓究竟藏着怎样的结构秘密,能同时承担“快速反应指挥”和“大脑信息传递”的双重任务? 脊髓也是中枢神经系统的重要组成部分。脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐。 任务一 脊髓 任务一 实验探究:观察哺乳动物的脊髓 观察哺乳动物的脊髓,说出脊髓的基本结构,描述脊髓在神经系统中的作用。 目的要求: 新鲜的哺乳动物椎骨(带脊髓);放大镜,镊子,解剖针,一次性手套。 材料器具: 任务一 实验探究:观察哺乳动物的脊髓 1.观察新鲜哺乳动物椎骨内的脊髓,记录脊髓的位置、形状、颜色等特征。 方法步骤: 羊的脊髓横切面实物图 任务一 实验探究:观察哺乳动物的脊髓 2.用解剖针轻轻触碰脊髓,辨认脊髓的灰质和白质。 3.将脊髓从椎管内取出,利用放大镜观察从脊髓表面发散出的丝状结构。 方法步骤: 羊的脊髓横切面实物图 任务一 1.请描述脊髓的质感,说出灰质和白质在脊髓内的分布特点,并与在大脑内的分布进行比较。 思考与讨论 脊髓的质感:新鲜脊髓质地柔软、湿润,呈乳白色半透明状,切面的灰质颜色较深(灰红色),白质颜色较浅(白色)。 分布特点:脊髓的灰质位于中央,横切面呈蝶形,由神经元细胞体组成;白质位于灰质周围,由神经纤维组成。 与大脑的分布比较:大脑的灰质位于表层(大脑皮层),白质位于内部;而脊髓的灰质在中央,白质在周围,二者分布位置恰好相反。 任务一 2.请推测脊髓表面的丝状结构是什么,具有什么作用。 思考与讨论 丝状结构推测:脊髓表面发散出的丝状结构是脊神经的神经纤维,属于周围神经系统的组成部分。 作用:负责传导神经冲动,一方面将身体各处的感觉信息传入脊髓(进而传至脑),另一方面将脊髓(或脑)发出的运动指令传至身体相关部位,实现脊髓与机体各部分的信息传递。 任务一 脊髓的基本结构 脊髓的功能 反射功能 通过灰质内的低级神经中枢完成,负责处理一些简单的、生来就有的反射活动。 典型示例:缩手反射、膝跳反射 传导功能 通过白质内的神经纤维实现,是脑与躯干、内脏之间联系的重要通道。 核心作用:传递感觉和运动信息,实现大脑对身体的控制。 任务一 脊髓 灰质:由神经元细胞体组成,位于脊髓的中央,其横切面呈蝶形。 白质:由神经纤维组成,位于灰质的周围 脊髓的结构模式图 任务一 脊髓白质和灰质 任务一 脊髓 灰质:具有许多控制人体生命活动的低级神经中枢。 白质:具有传导兴奋的功能。 脊髓的结构模式图 脊髓白质和灰质 灰质 位置分布 位于脊髓的中央部位 形态特征 横切面呈蝴蝶形或“H”形 主要组成 主要由神经元细胞体构成 颜色外观 颜色较深,呈灰红色 生理功能 含有低级神经中枢(如缩手反射、排尿反射中枢),控制简单反射活动。 白质 位置分布 位于灰质的周围,在脊髓横切面上呈外周分布。 主要组成 主要由神经纤维组成,因含髓鞘较多,颜色较浅呈白色。 生理功能 具有传导兴奋的功能。能将身体各处的信息传入脑,并将脑发出的指 ... ...

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