/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 三年级道德与法治下册(统编版)同步练习 4.致敬劳动者 你掌握了吗? 1.能够说出从事劳动的人共同的称呼。 2.能够说出分工不同劳动者的职业不同。 3.能够说出劳动没有高低贵贱之分。 4.能够说出尊重劳动者的体现。 5.能够说出感谢劳动者的做法。 将下面框架图中的内容补充完整。 能力训练营 1.填空题 (1)生活中,_____的人,有工人、农民、医生教师、警察。他们尽管_____不同,但都有一个共同的称呼———劳动者”。 (2)生活中,因为_____不同,人们从事着不同的职业。 (3)_____之是劳动者用勤劳和智慧换来的;饱含着他们的心血。 (4)干净的街道离不开_____的付出。我们要保持_____,不要乱扔垃圾。 (5)在学校食堂吃饭时,我们尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面_____。 (6)生活中有许许多多平凡的人,虽然我们对他们并不熟识,但他们是我们生活中_____的人。因为他们的_____,我们的生活才会如此美好。 2. 判断题 (1)我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,他们只是分工不同,没有高低贵贱之分。( ) (2)由于劳动方式的差别,劳动者之间不是平等的。( ) (3)宁宁的妈妈是清洁工,工作很辛苦,宁宁很体谅妈妈,并为妈妈是一名光荣的劳动者感到骄傲。( ) (4)我的父母在机关单位上班,他们不属于劳动者。( ) (5)各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,虽然为我们的生活提供了服务,但是却获得了很多报酬,我们不必感谢他们的劳动。( ) (6)很多劳动者从事的工作看似简单,其实并不那么容易。( ) 3.选择题 (1)尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼“( )”。 A.创业者 B.务工者 C.劳动者 (2)我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,为我们提供粮食和蔬菜的劳动者是( )。 A.农民 B.建筑师 C.清洁工人 (3)对待清洁工、搬运工、外卖员等劳动者,我们应该( )。 A.尊重他们的劳动成果 B.没想法 C.瞧不起他们 (4)小王的父母是朴实的农民,每天在田里辛勤地耕作,小王为自己有这样的父母而自豪。小王自豪的原因不包括( )。 A.农民也是劳动者,每一个人都离不开农民的劳动 B.农民多劳动挣钱多,钱多就自豪 C.凡是在自己的岗位上勤勤恳恳工作的人都是光荣的、可敬的 (5)我们要尊重每一位劳动者,不以职业来评判他人。下面属于行为和想法不尊重劳动者的是( )。 A.在餐厅用餐,对服务员礼貌相待 B.小区保安每天巡逻是应该的,不需要尊重 C.环卫工人刚打扫干净地面,保持整洁不随手乱扔垃圾 (6)以下做法没有尊重建筑工人劳动成果的是( )。 A.爱护小区里的建筑物,不随意破坏 B.在建筑物上乱写乱画 C.看到建筑工人辛苦工作,心怀感激 4.连线题(请把劳动者与相应的具体劳动连起来) 教师 走街串巷送货 消防员 提供可口饭菜 农民 带来整洁环境 环卫工人 英勇逆行救人 厨师 提供粮食蔬菜 快递员 传授知识道理 5.辨析题 小芳和小敏争执起来了。小芳说:“我爸爸是建筑工程师,你爸爸是一名普通的建筑工人,我爸爸就是比你爸爸厉害。” 你赞同小芳的话吗?请说说理由。 6. 简答题 (1)各行各业的劳动者每天都在辛勤地劳动,为我们的生活提供周到的服务。请你写出十种不同职业的劳动者。 (2)各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们提供服务。我们应该感谢那些为我们服务的劳动者。你打算如何用自己的实际行动感谢他们?(写出1种) 7.分析说明题 清洁工人王师傅不怕苦、不怕累。他十几年如一日,义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候,连家人都不理解他,有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议、家人的反对都没能改变他的初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小,但都在各尽其能,尽管清洁工的工作在有的人眼里 ... ...
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