古诗词曲·炼字与手法 【核心知识·详细清单】 炼字（赏析关键字词） 炼字指诗人精心挑选、锤炼诗歌中的字词，以达到表情达意的最佳效果。常考的词性有： 1. 动词：使诗歌生动形象，富有动态美。如“春风又绿江南岸”（绿，形容词动用，写出春风的生机）。 2. 形容词：描绘景物特征，烘托意境。如“大漠孤烟直，长河落日圆”（孤、圆，突显边塞苍凉）。 3. 叠词：增强韵律感，摹写情态。如“凄凄惨惨戚戚”。 4. 数词：夸张或精确。如“一川碎石大如斗”。 5. 副词：强调程度。如“更上一层楼”。 答题模板（炼字） ① 解释该字在句中的含义（语境义）。 ② 展开联想，把该字放入原句中描述景象。 ③ 点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的情感。 常见表现手法 修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问、借代、双关、用典等。 表现手法： 借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今 对比、衬托（正衬、反衬）、烘托 动静结合、虚实相生、以小见大、象征 联想想象、抑扬结合、铺垫照应等 答题模板（手法） ① 准确指出运用了什么手法。 ② 结合诗句具体分析如何运用的。 ③ 分析该手法在塑造形象、营造意境、表达情感方面的作用。 近三年考向：选择题（判断炼字赏析正误）、填空题（填写诗中关键字的效果）、简答题（分析某字的妙处或某句的手法）、对比阅读（两首诗炼字手法比较）、情境式赏析（结合画面分析）。 【基础巩固 】 1. 下列对诗句中的字的赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．“春风又绿江南岸”中“绿”字化静为动，写出了春风的生机和江南岸的变化。 B．“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”“圆”二字逼真地描绘出边塞的壮阔苍凉。 C．“鸟宿池边树，僧敲月下门”中“敲”字比“推”字更能衬托月夜的宁静。 D．“采菊东篱下，悠然见南山”中“见”字不如“望”字好，“望”更能体现诗人主动观望的姿态。 2. 下列诗句中，没有运用比喻修辞的一项是（ ）（3分） A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 C．落红不是无情物，化作春泥更护花。 D．感时花溅泪，恨别鸟惊心。 3. “红杏枝头春意闹”中的“闹”字用得好，请简要分析其妙处。（4分） 答：_____ 4. 将下列诗句与运用的主要手法用线连起来。（4分） ① 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 A．借景抒情 ② 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 B．夸张 ③ 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 C．设问比喻 ④ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D．拟人 5. 下列对诗句手法的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了“向秀闻笛”“王质烂柯”两个典故，表达诗人对友人的怀念和世事变迁的感慨。 B．“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”运用了典故，借古讽今，批判了晚唐统治者沉湎酒色、不思进取。 C．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”运用了比喻，以“浮云”比喻奸邪小人，表达诗人对未来的担忧。 D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了托物言志，以“落红”自喻，表达自己虽辞官但仍会关心国家命运的情怀。 6. 阅读下面诗句，回答问题。（4分） 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ———杜甫《绝句》 请赏析“含”字的妙处。 7. 李商隐《无题》中，运用比喻和双关表达对爱情忠贞不渝的句子是：_____，_____。其中“丝”谐音“_____”，双关手法。（3分） 8. 下列对诗句中加点字的赏析，正确的一项是（ ）（3分） A．“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“阔”字写出潮水上涨、江面开阔的景象，与“悬”字形成对比。 B．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“钟”字是“钟情”的意思，写出大自然对泰山的偏爱。 C．“山光悦鸟性，潭 ... ...
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