
标点符号判析 【核心知识·详细清单】 标点符号的分类:点号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号)与标号(引号、括号、破折号、省略号、书名号等)。 八大高频易错点(结合近三年真题) 1. 问号使用三原则 选择问句:只在句末用问号,中间用逗号。 × “你是去北京?还是去上海?” “你是去北京,还是去上海?” 连续问句:每个问句后都用问号。 倒装问句:问号在句末。 × “怎么啦?你。” “怎么啦,你?” 2. 顿号、逗号、分号层级 并列词语间用顿号(如:苹果、香蕉、梨)。 并列短语间用逗号(如:苹果,又大又红的苹果,让人垂涎欲滴)。 并列分句间用分号(如:春天来了,万物复苏;夏天到了,草木茂盛;秋天收获,硕果累累)。 3. 冒号使用易错点 提示下文时用冒号,但“某某说”在引语中间时不用冒号用逗号。 “你瞧,”他笑着说,“这多美啊!” 总结上文时用冒号(如:北京、上海、广州:这些都是中国的一线城市。) 4. 引号与点号位置 完全引用:引文独立,点号放在引号内。 不完全引用:引文作为句子成分,点号放在引号外。 × 他说:“今天真冷”,然后搓了搓手。 他说:“今天真冷。”然后搓了搓手。(独立)或 他说“今天真冷”,然后搓了搓手。(不独立) 5. 括号位置 句内括号:紧贴被注释词语,注释语末尾不加点号(问号、叹号除外)。 句外括号:放在句末标点之后,括号内可用点号。 例:鲁迅(1881—1936),浙江绍兴人。(他是中国现代文学的奠基人。) 6. 省略号与“等”“等等”不能连用 × 书包里有铅笔、橡皮、尺子……等等。 书包里有铅笔、橡皮、尺子等。 7. 书名号滥用 用于作品名(书、报、刊、文章、影视等)。 不能用于活动主题、课程名称、证件名等。 × 今天上《数学》课。 今天上数学课。 8. 破折号与括号的区别 破折号表示注释、强调、话题转换,朗读时需停顿;括号表示解释说明,一般不读出。 近年新考向:语段综合中标点改错、非连续性文本中标点作用分析、与病句结合判断、根据语境选择合适标点。 【基础巩固·10题】 1. 下列句子中,问号使用正确的一项是( )(3分) A.你是参加篮球社团?还是参加书法社团? B.这里的气候你适应不适应?身体怎么样? C.“都准备好了吗?”班长问:“还有谁没完成?” D.我不清楚他为什么不来参加活动? 2. 下列句子中,顿号使用有误的一项是( )(3分) A.超市里的水果种类繁多,有苹果、香蕉、橘子、葡萄等。 B.他喜欢看战争片、科幻片、以及纪录片。 C.这所学校设有语文、数学、英语、物理、化学等课程。 D.他一边跑步、一边听音乐,生活很惬意。 3. 下列句子中,分号使用正确的一项是( )(3分) A.春天,桃花开了;夏天,荷花开了;秋天,菊花开了;冬天,梅花开了。 B.我喜欢吃苹果;香蕉;橘子;还有葡萄。 C.他不仅在班上名列前茅;而且乐于助人;深受同学喜爱。 D.运动会上,他跑得飞快;跳得高远;投得精准,赢得阵阵掌声。 4. 下列句子中,冒号使用正确的一项是( )(3分) A.老师说:“明天我们要进行期中考试。” B.“同学们,”老师说:“明天期中考试,请大家做好准备。” C.他最喜欢的运动是:篮球、足球和乒乓球。 D.参加会议的有:校长、主任、班主任以及学生代表。 5. 下列句子中,引号与点号位置使用正确的一项是( )(3分) A.古人云:“读万卷书,行万里路”,这告诉我们既要多读书,也要多实践。 B.古人云:“读万卷书,行万里路。”这告诉我们既要多读书,也要多实践。 C.古人云“读万卷书,行万里路”,这告诉我们既要多读书,也要多实践。 D.古人云“读万卷书,行万里路。”这告诉我们既要多读书,也要多实践。 6. 下列句子中,括号使用正确的一项是( )(3分) A.鲁迅(1881—1936 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~