新课标水平二《原地双手胸前传接球》体育与健康教案 备课人 周次 课次 授课教师 教学 内容 篮球：原地双手胸前传接球+游戏：翻山越岭 教学 目标 1.运动技能目标：训练手部的力量和灵活性；掌握正确的“双手胸前传接球”的技术，并能运用到实战中。 2.健康目标：培养学生的自主学习能力，使学生体会到学和玩的乐趣，养成自主锻炼的良好习惯。 3.品德目标：培养学生的创新意识，团结合作意识和顽强拼搏的体育精神。 教学 重点 传球手法与手触球、控球的方法 教学 难点 手对球的控制能力与运球节奏 过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 次数 开始部分 课堂常规 1.体委集合整队，清点人数 2.师生问好 3.宣布本堂课学习任务及安全要求 4.检查着装 5.安排见习生 1.教师指定地点集合 2.向学生问好 3.提出本堂课学习任务和安全要求 4.检查学生着装；安排见习生 5.强调课堂纪律和安全要求 1.到指定地点集合 2.体委整队清点人数 3.向老师问好 4.明确学习任务 5.见习生出列 6.明确遵守纪律和安全 组织队形 要求：快静齐 准备部分 【热身】热身活动 1.热身跑（绕篮球场慢跑） 2.徒手操 3.动态拉伸 4.专项拉伸手指 1.教师领队跑，口令指挥，巡回观察队伍情况 2.教师领操，示范讲解动作要领和要求 3.体委领队和口令指挥，教师巡回观察指导 4.体委领队和口令指挥，教师观察全体学生提示动作要领，口令激励 1.积极参与热身活动，态度认真，动作到位。 2.认真观看动作示范并明确动作要领和要求 3.按教师提醒的动作要求认真观察、模仿练习 4.在教师指导下积极练习，相互学习纠错 1.组织队形 234.组织队形 要求： 积极认真，充分利用热身活动，活动开各关节韧带。 过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 次数 基本部分 【学练1】篮球胸前双手传球 动作要领：传球和接球时，两手五指自然分开，大拇指相对成八字形，用指根以上部位握球的侧后方，手心空出，两肘自然弯屈于体侧，将球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松，两眼注视传球目标，双脚前后站立，身体成基本姿势。 传球时，后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力下压，食、中指用力弹拨，将球向目标传出。出球后四指向前，拇指向下，掌心向外。接球两手伸向来球，手指触球时两臂随球后移缓冲，呈传球姿势。 【竞赛】翻山越岭 学生成四列纵队（各队一条跑道），各队第一名队员听到哨声出发，先钻栏架，再爬过垫子，然后跑过独木桥、最后绕过标志桶加速跑回队，击掌第二名队员，依次出发 【体能】体能加油站 蛙跳2组 俯卧撑20*3 小碎步30秒登山跑20*3 1.完整示范并讲解胸前双手传球动作要领 2.分解示范讲解动作，重复强调重点和难点的要领 3.再次进行完整连贯的动作示范和讲解 4.指导学生分组原地传球练习 5.教师口令指导 6.巡视指导，观察学生的动作是否规范并适时纠正点评 1.教师讲解游戏方法和规则 2.分组比赛，吹哨，裁判讲评，输的队伍接受惩罚 1.教师讲解强调方法和动作要领，并口令组织练习 1.认真听教师讲解动作要领，观察教师完整示范 3.认真模仿练习 4.积极与教师交流 5.虚心听教师纠正错误动作，并积极调整改进 6.按分组（两人一组）进行传球、接球练习，互相点评互相学习 1.认真听教师讲解游戏方法规则 2.观看体委示范游戏过程 3.分组进行游戏比赛 4.输的队伍接受惩罚 1.认真听方法和动作要领，积极练习、动作标准到位、态度认真 1-2-3组织队形 → 要求： 认真听、看教师讲解示范动作要领，并理解 4-5-6-7组织队形 ↓ ↑ ↓ ↑ 要求： 1.分组练习要在自己的占地范围，注意安全 2.认真练习，体会传接球的动作要点 组织队形 ︼ ︼ ︼ ︼ □ □ □ □ 要求：积极参与，遵守纪律，开动脑筋，团结协作 结束部分 放松练习 师生互评 ... ...
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