部编版四年级语文下册第一单元情境化单元测试卷 情境主题：春日乡村研学营 （时间：90分钟 满分：100分） 一、研学准备·基础闯关（32分） 学校要组织春日乡村研学营，请你完成基础任务，顺利拿到“入营通行证”！ 1. 看拼音写词语（补全研学邀请函）（9分） 你听，蝴dié（ ）与qīng tíng（ ）在花间嬉戏；你看，bō（ ）莲蓬的孩童笑声朗朗。夏夜的hé tān（ ），星光shǎn shuò（ ），虫鸣奏响cuī mián qǔ（ ）。让我们拉开田园之旅的xù mù（ ），用美好zhuāng shì（ ）生活，让心灵得到wèi jiè（ ）。 2. 给加点字选正确读音（打“√”）（4分） 篱（lí ní）笆 徐（xú xǔ）风 绮（qí qǐ）丽 鸡冠（guān guàn）花 3. 选择题（10分） （1）下列句子中，“和”字读音与“应和”一样的是（ ） A. 和风拂面 B. 一唱百和 C. 和面 D. 和平 （2）“乡村生活朴素而美好”中“朴素”的意思是（ ） A. 穿着简单 B. 生活节俭 C. 自然朴实 D. 古老原始 （3）下列词语用在乡村场景不恰当的一项是（ ） A. 依山傍水 B. 炊烟袅袅 C. 鸡犬相闻 D. 高楼林立 （4）“笋从土里探出头来”运用的修辞手法是（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 4. 句子训练营（9分） （1）仿写（描绘乡村画面） 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，构成了迷人的海滨。 _____，_____，_____，构成了如画的乡村。 （2）修改病句 春天的乡村是个迷人的季节。 _____ （3）缩句 小小的天窗是孩子们雨天里最好的慰藉。 _____ 二、研学积累·诗文大挑战（20分） 研学路上，处处是诗文，快来填空闯关！ 1. 根据课文内容填空（11分） （1）《乡下人家》有：_____攀架、_____三季、_____春笋、鸡鸭觅食、门前晚餐、秋虫夜吟。 （2）古诗默写： ①梅子金黄杏子肥，_____。 ②茅檐低小，_____。醉里吴音相媚好，_____？ ③篱落疏疏一径深，_____。 （3）梅花不争春，只报春：_____，_____。 2. 选词填空（3分） 独特 和谐 甜蜜 乡下人家风景（ ），生活（ ），邻里相处（ ）。 3. 按要求写词语（6分） （1）描写乡村：_____ _____ _____ （2）描写城市：_____ _____ _____ 三、研学游览·阅读探秘（28分） （一）课内阅读·走进乡下人家（12分） 研学第一站：乡下人家的小院。 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 1. 这段话写的是乡下人家_____图。（2分） 2. 用“____”画出这段话的中心句。（2分） 3. 作者把瓜藤瓜果和_____、_____对比，突出乡村的可爱。（4分） 4. 这段话表达了作者_____的感情。（4分） （二）课外阅读·乡村的傍晚（16分） 研学第二站：乡村傍晚观景。 夕阳把天空染成了金红色，像一块温柔的彩绸。田野里，麦子随风起伏，像金色的海浪。路边的野花轻轻摇晃，送来淡淡的清香。 老人们坐在树下聊天，孩子们在田埂上奔跑、追蝴蝶，笑声飘得很远。家家户户升起炊烟，饭菜的香味在空气里荡漾。 乡村的傍晚，安静又温暖，像一幅画，更像一首甜甜的歌。 1. 联系上下文解释词语（4分） （1）荡漾：_____ （2）田埂：_____ 2. 短文写了乡村傍晚的哪些景物？写出3个：（3分） _____ 3. 用“~~~”画出文中的比喻句。（3分） 4. 短文表达了作者怎样的情感？（3分） _____ 5. 给短文换一个题目：_____（3分） 四、研学收获·习作表达（20分） 本次乡村研学，你一定看到了最美的风景。请以《难忘的乡村研学》为题，写一篇作文。 要求： 1. 写出乡村的特点与研学的快乐； 2. 用上本单元学 ... ...
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