
中小学教育资源及组卷应用平台 课内外文言文对比阅读 模拟预测练 2026年初中语文中考复习备考 【甲】 ①至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ②嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? (范仲淹《岳阳楼记》节选) 【乙】 ①今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒①,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去。 ②由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。 ③然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色②之妙,皆在朝日始出夕舂③未下始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉! (袁宏道《初至西湖记》节选) 【注释】①勒:约束、抑制,指被寒气所抑制。②设色:染上颜色。③夕舂:夕阳。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)春和景明 景:_____ (2)宠辱偕忘 偕:_____ (3)微斯人 微:_____ (4)竟不忍去 去:_____ 2.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(限断两处) 皆 在 朝 日 始 出 夕 舂 未 下 始 极 其 浓 媚。 3.翻译下列句子。 (1)浮光跃金,静影沉璧。 (2)此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉! 4.【甲】【乙】两文作者所抒发的情感志趣有何不同?请简要概括。 【甲】 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 (节选诸葛亮《出师表》) 【乙】 蒋琬字公琰,丞相亮每称:“琬雅性忠信,托忠守义,社稷之器也。”亮卒,琬总统国事,处群僚之右,既无戚容,又无喜色,神守举止,有如平日,由是众望渐服。夙夜尽心惟以国事为忧未尝以位势自矜。时人或劝其自矜功名,琬曰:“吾实寡才,谬荷重任,苟利社稷,死生以之,何功之有?”督农杨敏尝毁琬曰:“作事愦愦[注],诚不及前人。”或以白琬,琬曰:“吾实不如前人,无可推也。”其忠恕坦荡,皆此类也。 (节选《三国志·蜀书·蒋琬传》,有删改) [注]愦愦:昏乱、糊涂、昏聩。 5.下列对文中加点词语的理解与分析,正确的一项是( ) A.“庶竭驽钝”的“竭”与“彼竭我盈”的“竭”含义不相同。 B.“劝其自矜功名”的“矜”与“公亦以此自矜”的“矜”含义不相同。 C.“诚不及前人”的“诚”与“诚宜开张圣听”的“诚”含义相同。 D.“或以白琬”的“白”与“往来无白丁”的“白”含义相同。 6.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。 夙 夜 尽 心 惟 以 国 事 为 忧 未 尝 以 位 势 自 矜 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (2)苟利社稷,死生以之,何功之有? 8.请结合两段文字,谈谈古代贤臣担当重任应具备哪些品质。 阅读下面两个文段,完成下面小题。 【甲】 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 ... ...
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