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课件网) 观作品、察生活，各行各业人才多。 教书育人哺新苗，治病救人解忧难。 抢险救灾责任重，上天入海本领强。 光荣职业我向往，服务社会贡献大！ 长大以后，你想成为什么样的人？ 同学们，你们发现了吗？ 教书的老师、治病的医生、抢险救灾的英雄…… 他们都是我们生活中不可或缺的人。 观察一幅画就能像读“百科全书”一样了解到这么多不同的职业活动一想 一 想， 你 身 边的人从事哪些职业宋代小美 船工 摊贩 西域艺人 外卖小哥 一幅画里的 职业百科全书 脚夫 裁缝 木匠 瓦匠 挑夫 商家 伙计 女乐 一幅画里的 职业百科全书 这尊雕塑记录了一个真实的英雄故事。主人公是一位名叫张丽莉的老师。大家仔细观察这尊雕塑，从她的动作和神情中，你感受到了什么？ 英雄故事 危急时刻，张老师为保护学生被卷入车底，失去了双腿。她用行动诠释了“学高为师，身正为范”。观察雕塑，我们读懂了她对学生深沉的爱和作为一名教师的伟大担当。 从一尊雕塑看最美女教师 最美女教师———张丽莉 （雕塑） 2019 年 周思旻 中国美术馆藏 猜猜看！谁是“职业观察家”掌握了这四个秘诀我们就能成为真正的“观察小能手”去发现每个职业背后的精彩故事和独特价值游戏:猜一猜 一看动作 他在做什么？是坐着、站着，还是在操作工具？从具体的行为动作中寻找线索。 二听对话 他可能会说些什么？试着去想象一下，职业往往和特定的语言内容相关联。 三辨服饰 他穿的衣服有什么特点？白大褂、警服、工装还是其他？不同的制服代表不同的职责。 四知贡献 他的工作为我们的生活带来了什么？思考职业的价值，发现那些默默付出的美好。 “职业观察”小秘诀 动作 他们平时都做什么？_____ 讨论任务 现在，请各小组开始讨论吧！想一想，这是什么职业，他们最典型的动作、最常说的话、最标志性的服装是什么？ 他们又为社会做出了怎样的贡献呢？快和小组成员一起分享你的想法吧！ 对话 常说什么话？ _____ 服饰 穿什么衣服/装备 _____ 贡献 对社会有什么用？ _____ 动作 搬运/放置各种纸箱，包装袋 对话 你的快递 服饰 有不同颜色的工具服 贡献 帮助大家便捷的取得需要的物品 点击答案 职业猜一猜 游戏规则： 1. 请同学们自由分成小组，每组 4-5 人。 2. 每组选一个熟悉的职业（如医生、消防员、厨师），讨论并填写下方的表格。 3. 填写完成后，派代表描述该职业的“动作、对话、服饰”，让其他小组来猜猜看！看看谁是“职业观察家”！ 动作 无特殊动作 对话 哪里不舒服，什么时候开始的？ 服饰 白色工作服 贡献 提供医疗服务，维护人们的身体健康 点击答案 职业猜一猜02 动作 无特殊动作 对话 无特殊对话 服饰 围裙，遮阳帽 贡献 维护各类植物健康生长 点击答案 职业猜一猜03 动作 时常按下按钮“咔嚓咔嚓” 对话 看这里，对，就这样，非常好 服饰 多兜的背心 贡献 记录美好生活 点击答案 职业猜一猜04 通过这个游戏，我们发现 每个职业都有自己独特的特点， 他们都在用自己的方式为社会做贡献。 请用你擅长的方式无论是拿起画笔绘画、剪贴拼贴画还是做一个小手工大胆表现出你最敬佩的职业形象吧作业 人物拼贴步骤图1-剪出形状 图图 人物拼贴步骤图2-上胶/拼贴完成 更多职业人物 更多职业人物搭配场景 画家 更多职业人物搭配场景 歌手 *-+ ... ...
