中小学教育资源及组卷应用平台 2026年科学精选化学综合45题 1．（2025·浙江）化学反应遵守质量守恒定律，科学小组设计实验进行了验证和应用(如图)。请回答： （1）锥形瓶中盛有 40g质量分数为5%的( 溶液，要与其恰好完全反应，需固体NaOH 多少克 （2）用图1装置进行实验，发现实际使用NaOH 的量小于题(1)计算值就达到了验证质量守恒定律的目的。从实验现象的角度说明用少量NaOH 就可完成验证的理由： 。 （3）如图2所示，在矿泉水瓶中装入水、氧气和铁钉，拧紧瓶盖；保持环境条件不变，一段时间后，发现矿泉水瓶变瘪，但实验前后装置的总质量不变。结合物质变化，解释矿泉水瓶变瘪的原因： ， （4）从质量守恒定律的微观角度，将水电解的微观示意图补充完整。 2．（2025·浙江）在情绪激动、剧烈运动等情况下，人体可能会因呼吸过快、过深，CO2排出过多，导致血液的pH上升，进而出现头晕、手脚发麻等症状，该现象称为呼吸性碱中毒。请回答； （1）人体呼气时，胸腔体积 (填“增大”或“减小”)，肺内压力增大，( 排出体外。 （2）CO2排出过多时，由于脑血管收缩，血流量减少，会出现头晕等症状。这一过程体现了呼吸系统与 (写出一种系统名称)之间的紧密联系。 （3）图1为肺泡与毛细血管之间的气体交换模式图， 和 从浓度高处扩散到低处、浓度差越大，扩散越快。用纸袋罩住口鼻(如图2)，反复缓慢吸回几次自身呼出的气体，可以缓解呼吸性碱中毒。运用所学知识，说明其理由： 。 3．（2025·浙江）闪电是一种常用的自然现象。一方面，闪电能使空气中的氮气和氧气反应生成氮氧化物，这些氰氧化物可进一步转化为硝酸盐，成为植物生长所需的氮肥；另一方面，闪电产生的高电压也可能引发触电事故，对生命安全构成威胁。请回答： （1）闪电时、氮气和氯气反应可生成一氧化氮( 该反应属于 (填基本反应类型)、NO中氮元素的化合价为 。 （2）生成的硝酸盐被植物根部吸收后、可通过茎中 (填“木质部”或“韧皮部”)的导管运输到枝叶。 （3）某次闪电击中地面时，附近有人经过，此时有电流流过人体(如图)。已知两脚间的电压为200V(靠近击中点，该电压会急剧增加)、两脚间的人体电阻为800Ω。 ①求流经人体的电流。 ②触电对人体造成的伤害不仅与电流大小有关，还与电流持续时间有关。假设上述电流流经人体做功为0.005J，求此电流在人体中持续的时间(该段时间内电流和电压视为恒定)。 4．（2026·定海模拟）生活生产中水是一种重要资源，以下是水发生变化的技术和实验。 电解液（浓度 10%） V(O2 )：V(H2 ) 碳棒 铜棒 铁丝 稀硫酸 1.1：6.9 正极气泡很少 铁丝溶解 溶液 1.0：7.0 3.3：7.7 3.2：6.5 （1） 如图是水淡化的一种技术，其中不能通过反渗透膜的金属离子有 （填离子符号）。加压后，海水的溶质质量分数会 （选填 “增大”“不变” 或 “减小”）。 （2） 在电解水实验中，为了增强溶液的导电性，可以加入稀酸或氢氧化钠溶液。为使实验结果接近理论值，小科利用浓度为 10% 的不同电解液和不同种类的电极开展实验，根据表格信息，选择出合适的电解液和电极分别是 。 5．（2026·诸暨模拟）氢气是一种清洁能源，氢能产业技术主要包括氢气的制取、储运及应用。 （1）电解水制氢。有研究认为，一定条件下电解水的过程中，某电极上发生的变化如右图所示。 ①“阶段一”中，该电极上生成的气体是 。 ②“阶段三”中：气泡从电极表面脱离后，在溶液中向上运动时，所受压强逐渐减小，体积逐渐增大。从微观粒子的视角，对气泡体积增大进行解释： 。 （2）甲酸分解制氢。主要化学方程式为 。部分甲酸还会发生其它反应，但不产生氢气，若有的甲酸发生上述主要反应，请计算 500 吨甲酸可制 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
