(
课件网) 倪瓒《容膝斋图》 文徵明 《真赏斋图卷》 艺术沙龙 加密日记 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFC1BE497531BA4C042452A6C51FF955CAF5A1AEBBD54802DBB7ED0A9D94B9E384EAAE149E490643327264296D34D4EA4F9985341D7E94CC3 文 人 DA TANG NV ZI TU JIAN 文 人 画 抒情与写意 何谓 文人画 壹 贰 文人画的发展脉络 叁 课堂小结 肆 目录 MU LU 美术源远流长,历经千年沉淀,了解创作者的自我认识在作品上的表现方式,分析中西艺术家的差异 文人画的主要特征 壹 何谓“文人画” 中 国 风 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFC1BE497531BA4C042452A6C51FF955CAF5A1AEBBD54802DBB7ED0A9D94B9E384EAAE149E490643327264296D34D4EA4F9985341D7E94CC3 何谓文人画? 作画群体 为谁而画 核心追求 古代的士大夫阶层,即有文化、有修养、有经济基础的非职业画家。 文人画不为迎合大众和权贵的审美而创作,也不是为了卖钱。它是画家的“心灵日记”。 文人讲究含蓄、托物言志,多借山水、花鸟及梅兰竹菊抒发个人情感。 贰 文人画的发展脉络 中 国 风 唐代 (开始发展) 宋代 (发展迅速) 元代 (发展成熟) 明代 (体系完善) 王维--诗画合一,文人参与绘画 苏轼--“诗画本一律” 文人画趋向成熟 赵孟頫--书法入画、书画同源 董其昌--提出“文人画”的理论、风格多样 东晋 (萌芽) 顾恺之--“以形写神”的论点 文人画发展 叁 文人画的主要特征 中 国 风 宋 苏轼《潇湘竹石图》 瘦竹 怪石 它们是什么关系? 自我来黄州,已过三寒食, 年年欲惜春,春去不容惜。今年又苦雨, 两月秋萧瑟。卧闻海棠花, 泥污燕支雪。闇中偷负去 ,夜半真 有力。何殊病少年,病起须已白。春 江欲入户,雨势来不已。小屋如渔舟,蒙 蒙水云里。 空庖煮寒菜,破灶烧湿苇。那知 是寒食,但见乌衔纸。君门深九重,坟墓在万里。 也拟哭 途 穷,死灰吹不 起 《寒食帖》 苏轼 纸本 台北故宫博物院 “天下第三行书” 自我来黄州,已过三寒食,年年欲惜春,春去不容惜。今年又苦雨,两月秋萧瑟。卧闻海棠花,泥污燕支雪。闇中偷负去,夜半真有力。何殊病少年,病起须已白。春江欲入户,雨势来不已。小屋如渔舟,蒙蒙水云里。空庖煮寒菜,破灶烧湿苇。那知是寒食,但见乌衔纸。君门深九重,坟墓在万里。也拟哭途穷,死灰吹不起. 八大是谁? 八大是八个人吗? 朱耷 奇怪、夸张、冷漠 请你用一个词形容这些动物? 01、抒情写意的价值追求 苏轼与朱耷的作画的目的是什么? 借物抒情、托物言志 抒写了胸中的磊落不平 对比《荷石水禽图》与《写生珍禽图》 今日艺术探究任务 1.对比分析:深入探究朱耷与黄筌的艺术世界。 2.核心问题:文人画家如何通过笔墨和形象来表达内心? 3.成为策展人:为朱耷的杰作撰写解说词。 合作探究要求: : (一)1-2小组完成学习单1,3-4小组完成学习单2,5-6小组完成学习单3;7-8小组完成学习单4; (二)各小组汇总探究结果,选择代表回答,其他同学认真听讲并补充。 (三)时间:5分钟 《写生珍禽图》 《荷石水禽图》 汇报规则: 时间:每组汇报时间约 2-3 分钟。 内容:请聚焦你们的核心发现,特别是“终极思考”和“最终结论”。 听众:其他小组请认真倾听,可以补充或提问。 探究一:形的解放 朱耷的“以形写神”就是———为了表达 【 】 ,可以改变 【 】。 我们的结论: 神似/情感 形似 探究二:笔法的 ... ...