高中美术 / 人教版(2019) / 必修 美术鉴赏 / 第三单元 外国美术鉴赏 / 第12课 理想与典范——古希腊与古罗马美术 / 编号:26355862

人教版(2019)必修美术鉴赏 第12课 理想与典范—古希腊与古罗马美术 课件(共33张PPT)

日期:2026-08-23 科目:高中美术 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:希腊,雕塑,公元前,我们,希腊人,人体
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(课件网) 回顾:埃及人是怎么对待人和神,人和自然的关系? 上节课我们讲到:埃及人用人的伟大力量来造神,人服从于神 到了希腊 人用神的名义来造人。 造的是神 但歌颂的是人。 “言必称希腊” 古希腊人他们思想活跃,积极进取,在文学,科学,艺术,哲学等方面取得了伟大成就。 希腊人美的意识伟大觉醒,就是在这个时期。其实就是人的意识的伟大觉醒。 希腊人最重要的是创造了美的概念 苏格拉底 亚里士多德 帕特农神庙 拉奥孔 那古希腊人的这个美 具体在哪呢? 让我们进入今天这节课 古希腊与古罗马美术 (1)古希腊美术 理想与典范 理想的人体 建筑的典范 古希腊地理环境 01 欧洲文明发源地 古希腊从纬度看,与中国的山西省、山东省纬度较为接近 古希腊地理环境 01 既相互独立又相互联系 2-多是半岛与岛屿 古希腊位于地中海东部,东临爱琴海,西接爱奥尼亚海,境内岛屿星罗棋布。(航海是古希腊人获取资源、交流文化的核心方式。这种 “海洋文明” 特质,直接催生了美术中 “人本精神” 的觉醒,也决定了题材的世俗化与理想化倾向。 古希腊地理环境 01 有利于发展手工业,促进商业和文化的往来 3-有丰富的大理石 古希腊属于典型的地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨,光照充足;同时,半岛盛产大理石等天然材料。这些自然条件为美术的表现形式提供了物质支撑,也塑造了其 “明快、纯净” 的艺术风格。 希腊艺术多人体的描绘。 希腊多战事,希腊男子都要军事训练,重竞技比赛*奥林匹克运动会。 很像现在的韩国等国家的成年男性都要服兵役 给冠军造像,使人们崇拜。 胜利者会写入史册 优秀雅典市民两个特点 1,完善的心灵和 2,健美的体魄 并且完善的心灵必须寓于健美的体魄中。 所以古希腊人对人体的崇拜能体现在他们的雕塑当中 古风时期 约公元前700年-公元前500年 青年雕塑 1-呆板、但是膝盖做得特别仔细(希腊艺术走模仿真实的路)学习埃及 2-笑只有嘴角动 “古风式的微笑”、腹部做得好 尽管出自不同艺术家之手,被制造出的年代也不尽相同,但这些雕塑却高度相似:都面无表情、身体直立、拳头紧握、姿态僵硬。 “古风的微笑” 更为明显的一致性是他们的面部表情:唇角向上提起,但面部肌肉僵硬、双眼圆睁,整体看来,根本没有笑意。 北朝的微笑 也是这样浅浅淡淡,却让人为之着迷。 3-克拉像-有明显受埃及雕塑影响的学习痕迹(当时男雕像叫库罗斯,女雕像叫克拉)变得自然 我们来欣赏视频 学习埃及,超越埃及 古风时期的后期雕塑: 手臂上的肌肉真实 (在写实上前进) 并且变得更为自然 二:公元前449—公元前334是希腊雕塑艺术全盛时期,艺术史上称为“古典时期” 接下来我们先欣赏视频 我们先谈谈视频最后说的雕塑的颜色 同学们思考一下,你们的印象里,雕塑有颜色吗? 思考20秒 古希腊雕塑曾经是有颜色的,并且带有香气。长期以来,人们认为古希腊雕塑是纯白色的,但这是一种误解,实际上它们在古代是色彩缤纷的,并且会涂抹香水、橄榄油和蜂蜡等芳香物质。这些颜色和气味不仅具有装饰和象征意义,还可以帮助保存雕塑 和古希腊时代同时期的中国秦代,兵马俑也是带颜色的 《掷铁饼者》 米隆 高约152厘米,原为青铜像,米隆作于约公元前450年。原作已失,现在所展藏的是复制品。 三:公元前4世纪末-公元1世纪 艺术史上称为“希腊化时期” 我们先欣赏视频 说到断臂维纳斯,我们要先看看什么是黄金比例: 直至公元前450年之后,人体表现已经十分真实且自然,并且形成了规范,古希腊人认为,理想人体的整体与局部都应符合和谐的比例,手指与手掌,前臂和上肢,四肢与躯干应遵循严格的数学关系。 雕塑家波利-克利特斯认为人体头部和身高最理想的比例应该为1:7 ... ...

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