中小学教育资源及组卷应用平台 专题12 非连续性文本阅读 第01期 选题地区 天津、重庆、安徽、江西、云南、福建、山西、河北、河南、湖南（省卷） 湖北（省卷）、山东（淄博、烟台）、江苏（苏州、扬州、连云港） 四川（内江、凉山、遂宁、广安、南充、泸州、成都、达州） 考点分类 2026年中考命题解读 创新考法 考点01 多文本信息筛选与整合概括 非连文本基础必考题型，真题固定考查多材料关键信息提取、跨文本要点整合归纳。集中考查现状问题、成因原因、优势特点、措施做法、价值意义五类概括题型，要求脱离机械摘抄，分层整合多则材料内容，要点齐全、表述精炼。 摒弃单材料碎片化概括，侧重多文本交叉整合；以结构化框架、填空形式考查梳理能力；侧重逻辑脉络梳理，强化整体归纳、精准提炼的能力考查。 考点02 图表解读与数据概括 专属核心必考考点，真题全覆盖表格、柱状图、折线图等数据图表。考查数据整体趋势、最值特征、数据差异、变化规律解读，要求精准概括图表核心信息，结合文字材料联动分析，杜绝数据罗列、表述片面。 不再单一解读图表，要求图文互证、图文互补；侧重数据背后的原因、问题、规律深度分析；弱化表层数据描述，强化数据内涵提炼与逻辑总结。 考点03 文意细节正误辨析 选择题必考题型，针对多文本细节语句、数据结论、观点认知设题。常设范围篡改、数据夸大、因果错位、偷换主体、无中生有等陷阱，要求逐则比对材料，精准辨析选项正误。 陷阱隐蔽化，侧重细微数据、限定词语、逻辑关系设错；融合多材料综合判断，不再局限单句比对；侧重对结论性语句、概括性观点的精准辨析。 考点04 多文本异同对比探究 高频拉分考点，真题明确考查多则材料的内容异同、观点差异、侧重点对比。要求精准区分各材料的叙事角度、说明重点、核心观点，分层梳理相同点与不同点，逻辑清晰、对比明确。 侧重深层逻辑差异对比，不止表层内容比对；结合材料主旨、写作目的分析侧重点差异；要求结合实例佐证对比结论，杜绝空泛总结。 考点05 材料探究与建议对策 主观压轴必考题型，依托文本呈现的问题、现状、短板，结合材料内容提出合理化建议、对策与思考。要求紧扣文本问题针对性作答，贴合主题、贴合实际、条理清晰，杜绝脱离文本的主观臆造。 问题与对策精准对应，拒绝万能套话；分层多角度提建议，覆盖个人、社会、学校、相关部门等维度；要求文本依据+现实落地双向结合。 考点06 拓展迁移与感悟运用 真题开放压轴题型，结合多文本核心主题、科普知识、社会热点，联系生活实际谈启示、谈感悟、谈做法。要求紧扣文本核心，价值观正向，内容贴合主题，有理有据、简洁规范。 严格绑定文本主题，杜绝空洞抒情；侧重学以致用，强调现实指导意义；要求文本内容、生活实例、个人认知三者结合作答。 一、（2026·江苏扬州·中考真题）阅读组合文本，完成小题。 【材料一】 ①喝热水、泡枸杞、熬粥煲汤、练八段锦……这些国人日常的生活方式，近来正被众多外国网友争相效仿。他们纷纷晒中式日常生活，甚至发起直播，比拼“谁的日常生活最中国”。“成为中国人”正在海外社交媒体掀起一股文化潮流。 ②“中式生活”出圈的深层原因，根植于中华文明的深厚底蕴。这让中华文化不依靠宏大叙事，也能润物细无声地产生影响力。在外国网友列出的“中式生活”体验清单中，我们不难找到一些共性。比如，饮食注重五味调和、顺应四时，调理注重形神共养、以平为期，作息注重起居有常、动静相宜，中国人对火候分寸、平衡协调的追求，折射出温润如玉的性格侧面。这份骨子里的温良植根于“天下大同”“中和之道”等传统思想，千百年来历久弥新，凝结成具有民族特色的生活哲学和处世智慧。外国网友体验“中式生活”，更是在尝试理解其背后的文 ... ...
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