轻练30min·暑假衔接营 课时9杠杆 第一课时 认识杠杆(含答案解析)

轻练30min·暑假衔接营 课时9 杠杆 第一课时 认识杠杆 一．选择题（共4小题） 49453805029201．人体的某些部分也可以看作杠杆，例如托起物体的前臂图。下列图中正确表示手的前臂所受动力和阻力的是图（　　） A． B． C． D． 49549053695702．如图所示，小阳用苹果和桔子来玩跷跷板。他将苹果、桔子分别放在离O点等距的水平板上，放手后，苹果一端下沉。使板转动的力是（　　） A．苹果的重力 B．桔子的重力 C．板对桔子的支持力 D．苹果对板的压力 51542953517903．如图是劳动课中小明在用掀铲土的情境，使用时可视为一个杠杆。下列各图能正确表示其杠杆原理的是（　　） A． B． C． D． 49631603263904．如图所示，晓华同学正在做俯卧撑，此时人体可视为一个杠杆，下列各图能大致表示其原理的是（　　） A． B． C． D． 498094019050二．填空题（共2小题） 5．如图所示的是起瓶器，A、B、C三点中　 　 点是支点，开瓶盖时需要施加　 　 （选填“向上”或“向下”）的力。 4654550139706．如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放。车前行时需经过障碍物。当推车前轮遇到障碍物A时，售货员向 　 　 （选填“上”或“下”）用力，支点是 　 　 （选填“前轮”或“后轮”）。 三．作图题（共4小题） 7．如图所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。请画出拉力F对支点O的力臂L。 8．如图所示，是一乘客手持拉杆行李箱的情形，O是轮子的转轴，把拉杆行李箱看作杠杆，以O为支点，请在图中画出力F的力臂L。 9．开门时，门手柄可视为杠杆，请画出图中门锁手柄受到的力F的力臂L。 10．如图是古代劳动人民用桔槔汲水的简化图，请画出杠杆上A点受到的拉力F1及其力臂l1。 11.1杠杆 第一课时 认识杠杆 参考答案与试题解析 一．选择题（共4小题） 1．【考点】杠杆及其五要素．菁优网版权所有 【解答】解：由图可知，O为支点，物体对前臂的力为阻力F2，作用在B点，方向向下；股二头肌对前臂的力为动力F1，作用在A点，方向向上。如B选项图所示。 故选：B。 2．【考点】杠杆及其五要素．菁优网版权所有 【解答】解：使板转动的力一定是板受到的力，不是苹果和桔子受到的力，故ABC错误； 由图可知，苹果对板的压力会使板逆时针转动，故D正确。 故选：D。 3．【考点】杠杆的动力和阻力．菁优网版权所有 【解答】解：小明在用掀铲土的情境，使用时可视为一个杠杆，支点在右侧的手和杠杆的接触点，左端重物视为阻力F2，方向竖直向下，中间的手的作用力为动力F1，方向竖直向上，故BCD错误，A正确。 故选：A。 4．【考点】杠杆及其五要素．菁优网版权所有 【解答】解：由图知，脚尖和地面的接触点为支点O，双臂对身体向上的支持力为动力F1，竖直向下的重力为阻力F2，O点到F1的距离为动力臂，O点到F2的距离为阻力臂，故C符合题意。 故选：C。 二．填空题（共2小题） 5．【考点】杠杆及其五要素．菁优网版权所有 【解答】解：（1）支点就是杠杆在转动时，固定不动的点，起瓶器开瓶盖时绕点A转动，因此A点是支点； （2）使杠杆转动的力是动力，阻碍杠杆转动的力是阻力，两个力使杠杆转动的方向相反；起瓶器要打开盖，盖给起瓶器一个向下的阻力，因此应施加一个向上的动力。 故答案为：A；向上。 6．【考点】杠杆及其五要素．菁优网版权所有 【解答】解：当推车前轮遇到障碍物A时，若售货员向上施力，只能把后轮抬高，所以为了能使前轮抬高越过障碍物，必须向下施力，此时C点不动，即支点为后轮。 故答案为：下；后轮。 三．作图题（共4小题） 7．【考点】力和力臂的画法．菁优网版权所有 【解答】解：O点为杠杆的支点，从支点O向拉力F的作用线作垂线段，即为F对支点O的力臂L，如图所示： 8．【考点】力和力臂的画法．菁优网版权所有 【 ... ...