《)记承天寺夜游3中，作者月光如水、疏形损斜的句子是： 期末测试 时问：120分钟 满分±120分 二、阅读理解(45分】 4=4 风光怡情 一、积累与运用{15分】 (-}阅读下面文言文，回答6一12题。【15分】 景色怡人 【甲】三峡 闵读下面语段，回答1一4题。《8分】 郡道元 这样的小澳我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇持边这条澳水更招人喜爱，因为它流经的地方 自三峡七百里中，两总造山，略无诚处，童岩登峰，德天蔽日，自非亭午夜分，不见暖月。 是那样偏僻，那样贫疗，但是每到春天，还是吸引着那么多人。①一坐几省问名的避衰疗杀院就设在这 至于夏示寝攻、沿潮阻绝。或王命急宜，有时朝发白帝，慕到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不 里：②一路上我设想珩测过它的容貌。没泉，你是条激辣的联布从高处一泻而下，还是一股柔软的热 以疾也 洗从地下蛾援升起？ 春冬之时，则素端绿率，回清倒彩，艳城多生怪柏，&泉澤布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 1,语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“ ”改为“一”。(2分) 等至骑初霜旦，林家河肃，带有高狼长啸，属引连异，空谷传响，哀转久绝。故滋者歌日：“巴东三峡 2.“贫游"中“瘠”的读音是“”。(2分) 亚淡长，狼鸣三声泪沾袋，” 3.@句中有一处带别字，应将“”政为“”。〔2分) 6,本文选白水经注·江水，作者郦道元： (朝代)地理学家，“三峡”是 、巫峡和西陵 4.②句荐在语病，销将改正后的语句抄在下面。《2分) 峡的总称。(2分) 7解径下刿句中加点的词。(2分) 诗词怡心 (1)笔多生怪柏 (2》凤引速异 5.古诗词默写。(7分) (3)略无肉处」 (4)白非亨午夜分 8第一段兮三峡池区的其有那些特征？三蛱地区的地貌具有哪些特点？(2分) (2)遭操龟虽寿巾运用比喻的修辞手法，表现作者老当益壮的 心壮志的句子是七 图图. 9谐从动萨结合或两面烘托的手法若于：从本文任选一例，并作出简单分析。〔2分) (3)卷望中写战火连绵、久娇家音，抒发下占以来战争中人们的共同感受的名句是： 1 【乙】 也像桃梅李采，也有收成呢。母亲每天都要在前后院子走一道，嘴里念着：“只要不做风水，我可以攻儿 从武林门而西，塑保叔塔突见层生中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆茶毕即掉小舟入湖。山色如 大萝，递一平给胡宅老爷牛，一斗给毛宅二师婆，他们两家栏特做得多。”原来桂花是概糕饼的香并。硅 短、花光類，温风如酒，波蚊#较；才一举头，已不觉目甜种醉，此时批下一语描写不得，大约如东阿三 花开胖最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻启，没有不没在桂花香里的。桂花成购时，发 梦中初过洛神时也。余游西湖给此，时万历丁雨二月十四日也： 应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵究整、新鲜，如任它开过谢落在泥土里、尤其是被风南吹落，那就深漉滋 晚同予公被净寺，览阿宾旧住憎房。致道由六桥，岳坟、石经塘而归。草草领悠，未及通赏。次早 的，香味差太多了。“摇挂花”对于我是件大事，所以老是叮着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花吗？“母亲 得构石簧帖子，至十九日，石簧儿弟同学佛人玉静虚至，糊山好友，一时凑集矣 说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天空阴云我布，云脚长毛，就：道要“微风水”寸，：景 (裁宏道初至西湖记》) 吩附长工揽前“摇桂花”，这下，我可乐了。帮香在桂花树下铺笼幸，帮普抱住往花树使劲地搭，柱花动 10,文中御线句子的朗读节奏划分正跪的一项是()(2分) 纷落下来，落袢我门满头满身，我就贼：“啊！真燥下雨，好香的雨啊。”(b)(批注：)母亲洗净双 A午刻人昭庆/茶华即棹小舟入湖 B.午刻/入昭庆/茶毕即椁小舟人湖 手，薇一禄桂花效在水品盘中，送到佛堂供佛。（北注：对宗教的皮诚信们，和着桂花的济香淡罪，给共 C.午刻入昭从茶毕，四 ... ...
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