初中道德与法治 / 统编版(部编版)(新教材) / 九年级上册(新教材) / 第四单元 共圆中国梦 / 第九课 凝聚团结伟力 / 实现祖国完全统一 / 编号:26404140

《实现祖国完全统一》教学设计

日期:2026-08-23 科目:初中政治 类型:教案 来源:二一教育课件站
关键词:一国两制,实现,香港,澳门,祖国,母亲
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9.2《实现祖国完全统一》教学设计 【01核心素养目标】 1.政治认同: 认同祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现。 2.道德素养: 两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 3.法制观念: 一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚定反“独”促统。 4.健全人格: 解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。 5.责任意识: 解决台湾问题、实现祖国完全统一,是我们党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 【教学重难点】 解决台湾问题、实现祖国完全统一,是我们党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 【教学过程】 02激趣导入 ★观看视频《七子之歌———澳门》,小组合作讨论:这首歌表达了什么样的思想感情? 03精心探讨 生活观察: “你可知Macau不是我真姓,我离开你太久了母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂……”在1999年澳门回归祖国之际,闻一多创作的《七子之歌·澳门》被谱成歌曲唱响华人世界,令海内外中华儿女为之动容。这首歌曲表达了流离失所的“孩子”———澳门对祖国母亲的无尽思念和热爱之情。《七子之歌》是闻一多1925年创作的组诗,分别以澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙和旅大(旅顺和大连)这些遭割让、租借的中国领土为主题,用拟人手法将这些“失地”比作远离母亲怀抱的孩子,哭诉游子被迫离开母亲襁褓,受尽欺凌,渴望回到母亲怀抱的强烈情感。 ★小组合作讨论:重温歌曲《七子之歌·澳门》,谈谈你的听后感。为什么“游子们”会如此思念“母亲”? 探究与分享: 1.★观看视频《一国两制》,小组合作讨论:如何深刻理解一国两制? 2. 2025年9月,澳门特区第八届立法会选举顺利举行,依法有序选出新一届立法会14名直选议员和12名间选议员。这是澳门特区修订立法会选举法后的首次实践,直选投票率达53.35%,比第七届立法会选举高近11个百分点,充分贯彻了“爱国者治澳”原则。2025年12月,香港特区第八届立法会选举也成功举行,这是全面落实“爱国者治港”原则后的又一次成功实践。 ★小组合作讨论:港澳立法会选举如何体现“一国两制”方针中“一国”与“两制”的关系? 精读细研: 一、一国两制 1.一国两制的内涵: ①略解:“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。 ②详解:“一国两制”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 ③体系:“一国两制”是一个完整的体系。 ④关系:“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 ⑤意义:“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。 相关链接 1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣示争取祖国和平统一的大政方针。 1982年1月,邓小平在会见海外朋友时,创造性地将解决台湾、香港问题的构想概括为“一个国家,两种制度”。1982年12月,五届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国宪法》第三十一条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。”这为实行“一国两制”提供了宪法依据。 全国人民代表大会于1990年4月和1993年3月分别通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》和《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》,实现了“一国两制”方针的具体化、法律化、制度化。 1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权,1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权。 为了维护国家主权、安全、发展利益,坚持和完善“一国两制”制度体系,维护香港长期繁荣稳定,保障香港居民合法权益,2020年5 ... ...

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