2026年秋季学期小学学校古筝兴趣班教学计划

2026年秋季学期学校古筝兴趣班教学计划 为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示校园的艺术风采和文化底蕴，提高学生的音乐素养，学校开设了古筝兴趣班，具体计划如下： 一、活动目的 丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。学习乐器的过程中培养孩子的专注力，养成良好的学习习惯，让孩子有对一件事情有着坚持、不半途而废的毅力；全面提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 二、学情分析 本学期古筝兴趣小组的成员分为低段（2-3年级学生）和高段（4-5-6年级学生），因部分学生家里没有古筝，所以，练琴时间只有兴趣班活动的时间，达到效率是训练的难点。教学活动中，要从学生的实际出发，制定与学生能力相符的练习曲及乐曲。 三、活动要求 1.组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2.每周兴趣小组活动，小组成员必须准时到达古筝教室。 3.小组成员应严格遵守纪律，认真准时完成好老师布置的作业。 4.爱护教室内的乐器，爱护室内卫生，每次活动结束后都要将琴凳摆好，琴布盖好。 四、时间地点 活动时间：每周三、周四下午第七节课及课后延时时段 活动地点：古筝教室 五、活动目标 1.让学生通过乐器演奏接触并学习音乐。 2.通过乐器演奏得到关于手部机能的有序训练。 3.通过演奏一些耳熟能详的名曲来陶冶情操。 4.让学生练习一些自己可以理解的作品，演奏时可以把情感融入乐曲之中。 六、活动内容 高段学生：根据每个学生的学习进度情况分别进行课程教授。对于本学期新加入的同学，将从最基础的内容开始授课。 低段学生：老生继续学习与巩固之前所学内容，并根据每个同学的接受能力进行相应的新授。新加入的同学，将会从最基础的内容进行教授。 1.音高的识别。 2.各种节拍、节奏的组合学习。 3.音色的识别。 4.各种音符的识别。 七、具体教学措施 1.认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。 2.根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。 3.不断加强自身音乐及古筝学习，虚心向名师学习请教，逐步提高自己的教学水平，和孩子们一起分享自己所学到的知识和技能。 八、教学进度安排 第1周———卫生大扫除 第2周———学生复习之前所学指法的基本弹奏及乐曲练习。 第3周———根据学生学习的实际情况分别进行新的内容教授。 第4周———勾、托、抹指法及相应的乐曲练习 第5周———勾、托、抹指法提高练习及相应的乐曲练习 第6周———踢指法音阶提高练习曲 第7周———踢指法基础练习曲 第8周———勾、托、抹、劈指法巩固练习曲 第9周———勾、托、抹、劈指法提高练习曲 第10周———颤音、花指的基本指法练习 第11周———颤音、花指的练习一及相应的乐曲练习 第12周———颤音、花指的提高练习一及相应的乐曲练习 第13周———颤音、花指的提高练习二及相应的乐曲练习 第14周———颤音、花指的提高练习三及相应的乐曲练习 第15周———颤音与重颤音交替练习一及相应的乐曲练习 第16周———颤音与重颤音交替练习二及相应的乐曲练习 第17周———颤音与重颤音提高练习一及相应的乐曲练习 第18周———颤音与重颤音提高练习二及相应的乐曲练习 第19周———复习 第20周———测试 ... ...