【基础筑基】浙教版科学 知识梳理与基础训练1.3碱的性质及其变化(第2课时)碱的通性(含答案)

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 浙教版科学 1.3 碱的性质及其变化 第2课时 碱的通性 1、碱的通性 （1）碱的通性主要由溶液中的OH 决定，所以通常指可溶性碱：NaOH、KOH、Ca(OH) （石灰水）、氨水等。 注：不溶性碱如 Cu(OH) 、Fe(OH) 、Mg(OH) ，一般不能使指示剂变色，也不与盐溶液、非金属氧化物反应，但能与酸反应。 （2）碱性溶液不一定是碱溶液：如 Na CO 溶液显碱性，但它不是碱。 碱的通性 反应情况 示例 能使指示剂变色 能使紫色石蕊试液变蓝 能使无色酚酞试液变红 NaOH、Ca(OH)2等可溶性碱均能使紫色石蕊试液变蓝 使无色酚酞试液变红。 能与某些非金属氧化物反应 生成盐和水 2NaOH+SO2 = Na2SO3 (亚硫酸钠)+H2O 氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫； Ca(OH)2 +CO2 = CaCO3↓+H2 O 可用来检验二氧化碳的存在； 2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O 常用来吸收二氧化碳； 2NaOH+SiO2 = Na2SiO3+H2O 盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，应用橡皮塞或木塞。 能与酸反应 生成盐和水 NaOH+HCl = NaCl+H2O Ca(OH)2+2HCl = CaCl2+2H2O 能与某些盐反应 （碱和盐都必须可溶） 生成新盐和新碱 3NaOH+FeCl3 = Fe(OH)3↓+3NaCl Ca(OH)2+Na2CO3 = CaCO3↓+2NaOH 2、常见的不溶性碱有：Mg(OH)2、Al(OH)3、Zn(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2，它们不能使加入的指示剂变色。Mg(OH)2、Al(OH)3、Zn(OH)2是白色沉淀，Fe(OH)3是红褐色沉淀，Cu(OH)2是蓝色絮状沉淀。 1．①二氧化碳，②碳酸钠溶液，③稀盐酸，④氯化铁溶液，这四种物质中，能和氢氧化钙溶液反应且表现出了“碱的通性”的组合是（　　） A．①③④ B．①②③ C．③④ D．①②③④ 【答案】A 2．向氯化铁溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液，静置后可观察到的现象是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 3．下列能用固态氢氧化钠干燥的气体是 (　　) ①HCl ②O2 ③H2 ④CO2 ⑤SO2 A．①④ B．②③ C．③⑤ D．④⑤ 【答案】B 4．下列四个实验中，不能体现出“碱的通性”的是(　　) A．B．C． D． 【答案】A 5．向100g硫酸铜和盐酸的混合液中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，其中 A 点坐标为(40，0)，下列说法中，不正确的是(　　) A．OA 段与氢氧化钠反应的是盐酸 B．B点对应的溶液中溶质是氢氧化铜 C．C 点对应溶液的 pH>7 D．混合溶液中盐酸的溶质质量分数为3.65% 【答案】B 6．为研究碱的化学性质，小江进行了如下实验，试管中溶液始终保持红色的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 7． NaOH在工业上有重要的应用。结合图示判断对NaOH的性质、用途认识正确的是（　　） A．图中的指示剂是紫色石蕊试液 B．NaOH+X制取盐2， X不可能是氧化物 C．Y可以是氨气、二氧化碳 D．盐1能与NaOH反应，就一定可溶于水 【答案】D 8．为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的变质情况，进行如图所示的实验。下列分析和结论正确的是(　　) A．若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品一定完全变质 B．若D为白色固体，则溶液 A 是 Na2CO3溶液 C．若D为气体，则加入甲溶液的目的是证明样品已变质 D．若D为白色固体，且溶液C为红色，则样品一定是部分变质 【答案】C 9．下面是某同学进行碱的性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（　　） A．在NaOH溶液中加入稀盐酸，无明显变化 B．在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成 C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊试液，溶液呈蓝色 D．在Ca(OH)2溶液中加入Na2CO3溶液，有白色沉淀生成 【答案】B 10．将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，所得溶液不能与下列物质发生反应的是（　　） A．CuCl2 B．Na2CO3 C．CO2 D．Ba（NO3）2 【答案】B 11．实验探究是获取证据的重要途径。小希查阅资料获知 ... ...