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名著导读 《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记
/ 编号:20130768
名著导读《钢铁是怎样炼成的》复习课件-2023-2024学年统编版语文八年级下册(共63张PPT)
日期:2026-04-04
科目:初中语文
类型:课件
来源:二一教育课件站
关键词:
名著
,
梳理
,
要点
,
保尔
,
钢铁是怎样炼成的
,
瘫痪
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12
张
(
课件网
) 部编版八年级语文下册 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》 名著要点梳理 名著章节练习 名著综合练习 【名著要点梳理】 作者简介 尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基 苏联作家,坚强的布尔什维克战士,著名的无产阶级革命家。他出生于乌克兰一个贫困的工人家庭。 【名著要点梳理】 11岁开始当童工。 1919年加入共青团,参加红军,奔赴苏联国内战争的前线。 1920年秋天在战斗中负伤。 1924年加入共产党。后由于病情恶化而全身瘫痪、双目失明,但他毅力惊人。 1933年,由他口述、妻子整理,完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的创作。 作者简介 【名著要点梳理】 创作背景 1927年初,22岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床,双目失明。奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时决意通过文学作品,来展现当时的时貌和个人的生活体验。在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时,他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年完成。故事取材于他的亲身经历。 【名著要点梳理】 《钢铁是怎样炼成的》描写保尔·柯察金作为一个普通工人的儿子从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁的故事。 作品简介 【名著要点梳理】 有人曾这样评价奥斯特洛夫斯基:“他的一生是个奇迹,尽管饱受病痛折磨,却从未向死神低头,在瘫痪和失明的情况下,创作了描写这代人命运的不朽作品。”他的一生与保尔何其相似!作者就是保尔的原型。 人物分析 【名著要点梳理】 乌克兰贫困工人家庭 贫困铁路工人家庭 11岁开始当童工 在车站食堂当杂役 1919参加红军奔赴前线; 1920年秋天在战斗中负伤 参加革命,在战场上冲锋陷阵;有一次头部受伤 1927年由于病情恶化而全身瘫痪,双目失明 全身瘫痪,双目失明 1933年由他口述,妻子整理,完成了《钢铁是怎样炼成的》 在秘书加莉亚的帮助下写完了《暴风雨所诞生的》 【名著要点梳理】 【专题一:保尔·柯察金的成长史】 逃学 (被退学) 车站食堂 洗刷间 发电厂 沙皇被打倒 故乡得解放 结识朱赫来 解救 教导 偷手枪 结识冬妮娅 避祸 调车厂 工人罢工 参军 【名著要点梳理】 参军 两次受伤 谢廖沙入伍 丽达 得伤寒 大腿中弹 制止暴动 受伤失明 铁路总厂 肃反工作 感情裂痕 筑路 筑路 不利局面 环境 物资 条件 时间 人力 原因 秋雨泥泞 开小差 物资匮乏 伤寒肆虐 暴风雨 第一次打击 匪帮袭击 【名著要点梳理】 朱赫来 与冬妮娅决裂 解决面包 视察工地 关爱保尔 肃清匪帮 铲雪 酸臭 保尔病倒 烈士墓前 伤寒肺炎 救治 误传死讯 生命的意义 达雅 因病疗伤 著书 瘫痪 失明 创作 加莉亚遗失 滨海公园沉思 个人的“政治局会议” 砸碎铁环 新的生活 【名著要点梳理】 【专题二:人物形象分析】 【名著要点梳理】 【名著要点梳理】 革命事业的领路人:朱赫来 【名著要点梳理】 恋人:冬妮娅与丽达 【名著要点梳理】 哥哥 朋友 妻子 【名著章节练习】 《钢铁是怎样炼成的》第一部第一~六章 ) 阅读内容 阅读任务 第一章 保尔在车站食堂烧茶炉、洗家什等,遭受了许多折磨,被普罗霍尔毒打一顿,_____ _____替他出气打了普罗霍尔,被宪兵抓去关了六天。 哥哥阿尔 焦姆 【名著章节练习】 阅读内容 阅读任务 第二章 保尔和_____一起在发电厂上班,保尔跟着_____学拳。 第三章 保尔再次遇见_____,两人互相产生好感,她是一位富家小姐。 第四章 从本章可以看出谢廖沙和爸爸是_____ (填写表现人物形象的词语)的人。 第五章 _____去政府告密,使得保尔被捕。 朱赫来 朱赫来 冬妮亚 善良勇敢 维克多 【名著章节练习】 1.《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家_____ ____ ... ...
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