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课件网) 开学第一课 统编版语文七年级下册教材梳理 七年级下册语文学什么？ 版本：统编版 共六个单元 ①阅读（活动探究） ②写作（六个） ③名著导读（两个） ④综合性学习（两个） ⑤课内外古诗词 各个单元的学习主题 内容 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 人文主题 群星闪耀 家国情怀 凡人小事 传统美德 景物哲思 科学探险 阅读方法与策略 精读 精读 熟读精思 略读 比较阅读 浏览 单元教学重点 把握关键语句或段落；字斟句酌，揣摩品味其含义和表达的妙处；结合细节描写和人物生平，理解人物的思想感情。 涵泳品味，调动起体验与想象；把握课文的抒情方式，；还要学习做批注，记下自己的点滴体会。 从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点;从开头、结尾、文中的反复及特别之处发现关键语句，理解文章的意蕴。 观其大略，粗知文章的大意;确定阅读重点；在理解文章的基础上，对内容和表达有自己的心得。 托物言志；运用比较的方法阅读，分析作品之间的相同或不同之处以拓展视野，加深理解。 提取重要信息，把握主要内容;更加全面地认识课文所写的事件；探讨课文体现了哪些科学精神，并解读其含意。 七年级下册学习哪几类课文 （一）现代写人散文 第一单元 1.杨振宁《邓稼先》（传记） 2.臧克家《说和做》 第二单元 3.魏巍《谁是最可爱的人》 第三单元 4.鲁迅《阿长与<山海经>》 第四单元 5.张中行《叶圣陶先生二三事》 七年级下册学习哪几类课文———散文 七年级下册学习哪几类课文———散文 （二）现代记事散文 第二单元 陆定一《老山界》 （三）现代写景散文 第五单元 宗璞《紫藤萝瀑布》 袁鹰《井岗翠竹》 （四）现代抒情散文 第二单元 端木蕻良《土地的誓言》 要求： 会读、会赏析、体会感情、提升写作 七年级下册学习哪几类课文———诗歌 现代诗歌 第二单元 1.光未然《黄河颂》 第五单元 外国诗二首 2.普希金《假如生活欺骗了你》 3.弗罗斯特《未选择的路》 要求： 诵读、感受、学会抒情、提升写作 七年级下册学习哪几类课文———小说 小说 第三单元 1.孙犁《山地回忆》 2.李森祥《台阶》 第四单元 3.彭荆风《驿路梨花》 第六单元 4.刘慈欣《带上她的眼睛》 要求： 理清脉络、感悟形象、体悟情怀、提升写作 七年级下册学习哪几类课文———其他文体 报告文学 第四单元 1.祝红蕾《青春之光》 第六单元 2.许晨《蛟龙探海》 议论文 第四单元 季羡林《有为有不为》 传记 第一单元 1.茨威格《列夫 托尔斯泰》 第六单元 2.杨利伟《太空一日》 要求： 丰盈精神、提升写作 七年级下册学习哪几类课文———文言文 要求： 全文背默 掌握文言知识 翻译文章大意 第一单元 1.司马光《孙权劝学》 第三单元 2.欧阳修《卖油翁》 第四单元 3.刘禹锡《陋室铭》 4.周敦颐《爱莲说》 第六单元 5.沈括《活板》 七年级下册学习哪几类课文———古诗词 第二单元 1.木兰诗 第五单元 古代诗歌五首 2.陈子昂《登幽州台歌》 3.杜甫《望岳》 4.王安石《登飞来峰》 5.陆游《游山西村》 6.己亥杂诗（其五）龚自珍 课外古诗词诵读 1.王维《竹里馆》 2.李白《春夜洛城闻笛》 3.岑参《逢入京使》 4.韩愈《晚春》 5.杜牧《泊秦淮》 6.李商隐《贾生》 7.杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》 8.赵师秀《约客》 要求： 全诗背默；学会赏析；翻译诗歌大意 七年级下册写什么作文 七年级下册写什么作文 单元 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 第五单元 第六单元 训练主题 写出人物特点 学习抒情 抓住细节 怎样选材 语言要简明 纪实与想象 学习目标 抓住细节、综合运用多种手法、灵活运用议论抒情 抒发自己的真情实感，综合运用多种抒情方式 真实、典型、生动 围 ... ...
