(
课件网) 课题：识字3《小青蛙》难点名称：利用形声字的特点帮助识记汉字“睛、情、晴、清、请”，培养学生自主识字能力。一年级-下册-第一单元3目录CONTENTS谜语导入 身穿绿袍小英雄，夏天田里捉害虫， 冷风吹来找不见，春天又在池塘中。 （打一动物名） 导入 青蛙 指导书写小青蛙青qīnɡ同学们请仔细观察田字格中的“青”。说说书写时，需要注意什么呢？导入青qīnɡ书写要领：第一横要写得略短，第二横最短，第三横最长，横画之间距离要匀称。“月”字下面藏。 “学样子”：根据“青蛙”的构词特点说新词。 青青的草就叫（ ）； 青青的山就叫（ ）； 青青的玉石就叫（ ）。 青草 青山 青玉 玩游戏 3 小青蛙 导入听课文朗读，借助拼音跟读儿歌，要求：读准字音，将不认识的字多读几遍。谁是读书小能手？ 我是读书小能手，一读 二圈三再读。 读书要求： 1.朗读课文，读准字音。 有困难处多读几遍。 2.画出生字，认清字形。 3.再读课文，思考：从课 文中你发现了什么？这首 儿歌里有很多长得很像的 生字，你们发现了吗？ 小青蛙 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。 知识讲解 难点突破 清 晴 睛 情 请 jīnɡ qǐnɡ qīnɡ qínɡ qínɡ 这些字有什么特点？ 读一读 知识讲解 难点突破 这几个字都是“青”加上不同的偏旁组成的，读音相同或相近，偏旁不同，表示的意思也不相同，像这样的字就是形声字。 如何区分这些形声字呢？ 知识讲解 难点突破 “晴”是日字旁，表示与太阳有关，太阳出来了就是晴天； “睛”是目字旁，表示与眼睛有关； “情”是竖心旁，多与心理活动有关； “清”是三点水，多与水有关，河水清清就用它； “请”是言字旁，多与说话有关，请人做事要说话。 偏旁辨析 晴：晴天 晴朗 晴转多云 睛：眼睛 目不转睛 眨眼睛 情：心情 友情 亲情 请：请客 请坐 请教 清：清水 清晨 清香 组词法 我问你答 青 蜻 情 睛 清 请 晴 有水才是 ，有日天气 。 有言去邀 ，有心 意浓。 有目是眼 ，有虫是 蜓。 清 晴 请 情 睛 蜻 眼 睛 请 问 晴 天 心 情 清 水 清 晴 睛 情 请 填一填 送迷路的字宝宝回家 请 青 清 情 晴 睛 （ ）山脚下有一条小河，河水（ ）（ ）的。 天气（ ）朗，我要去郊游。 青 清 清 晴 小游戏 请 青 清 情 晴 睛 姐姐有一双明亮的眼（ ）。 （ ）让一下，好吗？ 妈妈的心（ ）很愉快。 睛 请 情 巩固识字，指导书写 眼离书本一尺远， 胸离书桌一拳远， 手离笔尖一寸远。 写字姿势三个一： 这些字都是什么结构呢？ 左右结构 看一看，说一说 请同学们仔细观察生字在田字格中的位置，我们在书写时要注意什么呢？ 清 晴 睛 情 请 左窄右宽； 右边比左边高； 左右结构的字要注意穿插关系，右边“青”的第四笔横都穿插到左边了。 范写“请” 学习新笔画： 请 横折提 书写要领：横笔略上斜，再折下，最后轻提笔向上。 书写要领：横折提中的“折”要写得直，和第一笔“点”要基本保持在一条线上，右边“青”的第四笔横要紧挨着横折提的“横”。 范写“请” 小结 同学们，通过这节课的学习，我们不仅和可爱的捕虫能手———小青蛙交上了好朋友，而且还认识了一组由“青”字组成的形声字，发现了这些汉字的有趣之处，学习汉字，真的是太有趣了！ 小青蛙 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。 齐读儿歌 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
