(
课件网) 2025年中考语文复习名著阅读专题★★★ 《儒林外史》:讽刺作品的阅读 【作品简介】《儒林外史》以知识分子为主要描写对象,是我国古代著名 的现实主义长篇讽刺小说,代表着中国古代讽刺小说的高峰。在《儒林外 史》中科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象。在作者笔下,这个制度已 经极度腐朽,不再能够选拔真正的人才,反而成为蒙蔽、扭曲士人灵魂的 工具。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度 和整个封建社会的士人作出了深刻的批判。 【内容梗概】“儒林”指的是封建社会里“读书人”或“士人”这一群体,《儒 林外史》刻画的是“儒林”的另一些为正史官书所不载的面相。全书共五十 六回,并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成, 上至达官显宦,下至贩夫走卒,表现的是普通士人日常生活中的生存状态 与精神世界。 【写作特色】这部小说“秉持公心,指摘时弊”(鲁迅语),将讽刺的锋芒 隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中,通过冷静传神的刻画,寥寥数语, 便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备,入木三分。鲁迅在《中国小说 史略》中称之为中国古代最优秀的讽刺小说,可谓定评。 读书方法指导·讽刺作品的阅读 1.体会批判精神。讽刺作品中,作家塑造人物,叙述故事,锋芒所向并非 个别的人,而是以之为典型,针砭时弊,揭露某种社会现象背后的荒谬本质,从 而间接地表达对理想的向往。 2.欣赏讽刺笔法。讽刺作品的笔法是多种多样的。在看似子虚乌有的 情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾,这是讽刺作品常见的一种手 法。另一种常见的手法,则是抓住平常生活中传神的细节,以冷峻的白描直 书其事。不同的讽刺笔法,令作品具有多姿多彩的艺术风格,同时也透露出 作者对于讽刺对象的感情、立场和观点,值得在阅读时细加品味。 3.联系现实深入理解。讽刺作品包含着深刻的批判精神,具有强烈的爱 憎情感,阅读时,要努力联系现实,深入思考。 专题探究 专题1 故事会 1.正面的人物 主要人物 相关情节 性格特点 王冕 (第一回)[2022.10 (1)] 十岁时辍学放牛,湖边自学画荷;用卖画得来的钱奉养母亲;拒赴官约;指陈八股之弊;得吴王拜访,与吴王促膝长谈;为躲避做官而归隐会稽山 才华卓越,孝 顺聪颖,勤奋 好学;不慕名 利,鄙视科举 主要人物 相关情节 性格特点 杜少卿 (第三十 一~三十 三回) 好酒好菜招待客人,给门客抓药治病,精心伺候;装病拒绝出仕;自己没钱也要当掉衣服帮杨裁缝为其亡母买棺材;卖地周济他人;与妻子携手游山,赞美沈琼枝的反抗行为;修建泰伯祠 淡泊功名,傲视权贵;尊重妇女,反对礼法;讲求孝道,敬重孝子;扶危济困,尚义任侠 主要人物 相关情节 性格特点 庄绍光 (庄征君) (第三十五 回) 不肯做官,不懂官场世故,得罪了太保;辞爵还家途中借宿老农家,老农夫妇不幸双亡,他花费银子安葬了老农夫妇;不堪官僚乡绅的打扰,与妻子连夜搬到玄武湖去住 不追名逐利;知恩图报、善良;坚守自己的人生境界,不肯屈节于权贵 主要人物 相关情节 性格特点 虞育德 (虞博士) (第三十 六、三十七 回) 五十多岁中进士,为人实在,殿试时写了真实年纪;旧邻汤相公因为缺钱用,拆了虞博士给他住的房子,虞博士不生气,还给他银子让他再去租房住; 旷达磊落;襟怀宽广;待人直而不迂;量力而行 主要人物 相关情节 性格特点 虞育德 (虞博士) (第三十 六、三十七 回) 监考时发现考生带小抄,不但隐瞒下 来,还不承认查过,给考生留足面子; 遇到寻短见的农人时果断相助,却也料 得自己实际状况,并未一味倾囊相助, 不为博慷慨之名 旷达磊落;襟怀宽 广;待人直而不 迂;量力而行 2.腐儒 ... ...