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课件网) 粤教版(2024)科学一年级下册 描述位置 汇报人:XXX 时间:XXXXX 第1单元 位置和方向 第1课 《目录》 3 课堂练习 4 拓展延伸 1 新课导入 2 新知讲解 《01》 新课导入 身边的物体各有各的特征。 问题与想法 你能跟着口令,正确的向左转,向右转吗? 你能描述自己在教室里的位置吗? 问题与想法 《02》 新知探究 试着用“前、后、左、右、远、近”等词语描述自己在教室里的位置。 探索与实践 怎样确定左和右? 右手写字 从左向右书写 探索与实践 怎样确定左和右? 方向盘在汽车的左边 车辆和行人靠右通行 探索与实践 探索与实践 讨论与发现 通过以上活动,你认为我们可以怎样描述自己的位置? 问题和想法 你能描述物体所处的位置吗? 问题和想法 探索与实践 “蒙眼摸旗”游戏:把一名同学的眼睛蒙起来,用“前、后、左、右、上、下”等词语描述”旗子”的位置。指挥他摸到”旗子”。 蒙眼摸旗 探索与实践 用“上、下、左、右”智慧蒙住眼的同学,让他在黑板上点出鼻子位置,并画出鼻子。 探索与实践 指挥青蛙去田间捉害虫。 探索与实践 探索与实践 观察并记录: 我们运用了哪些词语描述“旗子”的位置? 讨论和发现 通过以上活动,你认为我们可以怎样描述物体的位置? 《03》 课堂练习 你能否运用学到的知识,给来学校参会的老师们介绍一下校园里各个建筑物的位置? 思考与练习 思考与练习 小同学,报告厅在哪里啊? 报告厅在操场后面的综合楼3楼。 思考与练习 《04》 拓展延伸 拓展:生活中的箭头标识 生活中随处可见指示方向的箭头标志。 拓展:生活中的箭头标识 拓展:生活中的箭头标识 粤教版(2024)科学一年级下册 描述位置 汇报人:XXX 时间:XXXXX 第1单元 位置和方向 第1课