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教科版(新教材)三年级科学下册全册知识点汇总

日期:2026-04-05 科目:小学科学 类型:素材 来源:二一教育课件站
关键词:方向,太阳,磁铁,影子,辨别方向,相互
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2026新教科版三年级科学下册全册知识点汇总 第一单元 辨别方向(知识清单) 第1课《根据太阳辨别方向》 1.太阳每天东升西落,规律性运动,利用这一规律可用于辨别方向。 2.生活中,人们常用“东南西北”来表示方向。 3.方向的标准:古人将太阳升起的方向定为“东”;太阳落下的方向定为“西”;面朝东,右边是南;面朝西,右边是北。 4.阳光下物体的影子方向会随太阳位置变化 ,“太阳———棍子法”可用于辨别方向。 早晨:太阳从东方升起,位置比较低,影子在物体的西边,影子很长; 中午:太阳升到一天中最高的位置(接近正南方),影子在物体的北边,影子变得最短。 傍晚:太阳在西方落下,位置变低,影子在物体的东边,影子变得很长。 5.太阳东升西落,一天中物体影子方向的变化是西→北→东。 6.“太阳下直杆影子的变化”模拟实验, 辨别方向 ①将直杆垂直放置在白纸图形中央,让“太阳”沿着轨道运动; ②让“太阳”停在东边任意一点(A点),在此时直杆影子顶点处做个记号,标上“1”; ③让“太阳”停在西边任意一点(B点),在此时直杆影子顶点处做个记号,标上“2”; ④连接“1”和“2”,观察直杆影子的变化规律。 7.现象:影子的方向与太阳方向相反,在“太阳”从东升西落的过程中,影子则由西到北再到东移动。 8.结论:根据不同时间太阳下影子的位置,可以大致辨别出东、西方向,进而确定南、北方向。 第2课《利用自然物辨别方向》 1.在晴朗的夜晚,找到北极星,就能找到北方。 2.大自然中可以辨别方向的自然现象 (1)观察积雪融化程度辨别方向:南面向阳,光照多,融化快;北面背阳,光照少,融化慢。 (2)观察生物的生长与分布特点来辨别方向。 ①喜阳的植物通常向阳面枝叶更茂密,背阳面枝叶较稀疏,枝叶茂密的一侧为南方。 ②树木的年轮疏密程度能反映光照情况,在北半球,树木年轮稀疏的一侧通常为南方,密集的一侧为北方,在南半球则相反。 ③喜阴植物(如苔藓)多生长在阴暗、潮湿处,岩石上苔藓茂密的一侧是北方。 3.八个方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第3课《利用磁铁辨别方向》 1.古人在两千五百多年前发现了磁石,磁石为快速辨别方向带来了新方法。 2.人们发现,自由旋转的磁铁停止转动后,总是指向南北,于是就把磁铁指向南方的一端叫作南极(S),指向北方的一端叫作北极(N)。 3.用条形磁铁指示方向实验。 为使磁铁能自由旋转并指向南北,关键是为它创造一个摩擦力极小的支撑环境。 主要有三种方式:悬挂法、漂浮法、支撑法。 悬挂法:在磁铁中心系上细线,将其悬挂起来; 水浮法:将磁铁放在泡沫板上,一起放入平静的水中; 支撑法:用光滑的支点在下方将磁铁托起。悬挂法水浮法支撑法 现象:无论是悬挂还是漂浮,磁铁停止自由旋转后,总是指向南北方向。 结论:条形磁铁能更快速且准确地指出南北方向,不受天气、时间等因素影响。 4.用磁铁辨别方向比自然物辨别方向更可靠,但也会受周围铁制品和其他磁性物品干扰。 第4课《磁极与方向》 1.磁铁有南极(S)和北极(N)两个磁极。 2.两根磁铁相互吸引,可用“→←”表示;两根磁铁相互排斥,可用“←→”表示。 3.两个不同的磁极相互吸引的,两个相同的磁极相互排斥。不同形状的磁铁相互靠近都会有:同磁极相互排斥,异磁极相互吸引的现象。 4.地球磁场叫“地磁场”,地球磁场的两极在地球的地理南极和地理北极附近。 第5课《制作小磁针》 1.让没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化。 2.条形磁铁的两极磁性比中间强;摩擦次数和方向会影响磁针磁化的效果,沿同一方向摩擦次数越多,磁针磁性越强。 3.可以用磁铁沿同一个方向、多次摩擦针的方法来制作磁针。 4.摩擦的次数和方向,会影响磁化效果,次数越多,方向越一致,磁性越强 ... ...

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