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课件网) 训练目标 运用多种方法理解难懂的句子。 写一个身边的人，尝试写出他的特点。 18 童年的水墨画 第1课时 第2课时 儿歌欣赏：《童年》 新课导入 第1课时 张继楼，1926年生，江苏宜兴人。中国作家协会会员。 主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》《彩色的童年》等。 作者简介 自由读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：这三首诗分别写了童年生活中的哪些场景？ 初读课文 我会读 水墨画 染绿 钓竿 扑腾 细碎 拨动 浪花 溅起 葫芦 清爽 蘑菇 初读课文 水墨画 染绿 钓竿 扑腾 细碎 拨动 浪花 溅起 葫芦 清爽 蘑菇 mò rǎn suì lànɡ jiàn 平舌音 后鼻音 初读课文 浪 粮 娘 狼 氵+良 米+良 女+良 犭+良 形近字 lànɡ niánɡ liánɡ lánɡ 初读课文 水墨画 染 把东西放在颜料里着色 墨 碎 染 浪 溅 多音字 扇 _____扇动 _____扇子 初读课文 扇动扇子或其他东西，使空 气加速流动生风。 用手扇打。 同“煽”。 shān [扇子]摇动、转动以生风 取凉或换气的用具。 量词，用于门窗等。 shàn shān shàn 这只大白鹅正扇（shān）动着它那扇（shàn）子一般 的大翅膀。 多音字 钻 _____钻研 _____钻井 初读课文 用锥状的物体在另一物体上 转动穿孔。 钻研，仔细深入研究。 zuān 穿孔洞的工具。 钻石，经过琢磨的金刚石， 又指硬度高的人造宝石。 zuàn zuān zuàn 钻（zuàn）井队里有好几位刻苦钻（zuān）研技术的工程师。 墨 染 竿 腾 浪 葫 爽 蘑 我会写 碎 菇 拨 初读课文 mò rǎn ɡān ténɡ suì bō lànɡ hú shuǎnɡ mó ɡū 上长下短 上下等长 上短下长 结构： 部首： 书写指导： 上半部分笔画多而紧凑，注意“黑”字的四点底要均匀铺开。“土”字要写得扁平，最后一横稍长。 mò 墨 重难点字书写指导 上下 黑 结构： 部首： 书写指导： 上面三点水与“九”高矮一致。下 面的“木”字横要长，撇捺要舒展。 “九”字的撇上不要加点。 rǎn 染 重难点字书写指导 上下 木 结构： 部首： 书写指导： “卒”字中两个“人”字都要将捺变为点。右下部“十”字的悬针竖长伸，使整个字重心稳定。 suì 碎 左右 石 重难点字书写指导 结构： 部首： 书写指导： 先写左边的两个撇点，然后再写右边的两个，最后写竖撇和捺。 shuǎnɡ 爽 镶嵌 大 重难点字书写指导 梳妆 戏耍 水葫芦 清清爽爽 词语解释 凤眼莲的通称，多年生 草本植物。 轻松爽快。 梳洗打扮。 玩耍。 初读课文 有感情地朗读诗歌，说一说：这三首诗分别写了童年生活中的哪些场景？ 初读课文 溪边钓鱼 江上游泳 林中采蘑菇 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 溪 边 品读课文 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 溪水 镜子 比作 比喻 溪水很静、很平。 品读课文 山溪 绿玉带 垂柳把溪水当作梳妆的镜子 说说你是怎样理解这句诗的。 人影给溪水染绿了。 联系上下文 品读课文 溪水很静、很平，可以当镜子。 小溪两边都是山，山是青翠的，溪水如镜，那么青翠的山倒映在平静的小溪里，山溪就如“绿玉带”了，于是才有“人影也被溪水染绿了”。 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 一“红”一“绿”既是和谐唯美的相互映衬，又是恰到好处的点缀，使画面充满色彩的美感，塑造了一种静态美。 品读课文 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 鱼儿上钩的一刹那，溪水动了，人影碎了，鱼跃人欢，动感十足，形成了一种动态美。这由静到动的转换，使画面 ... ...
