五年级法制教育主题班会教案 一、教学目标 （一）知识与技能目标 让学生了解基础法律知识，如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中与自身相关的内容。 明确常见违法行为的界定，掌握面对违法犯罪行为时的自我保护方法，以及在生活中遵守法律的具体做法。 （二）过程与方法目标 通过故事讲述、情景模拟、小组讨论等形式，培养学生分析问题、解决问题的能力。 引导学生积极参与课堂互动，提高学生的语言表达能力和团队协作能力。 （三）情感态度与价值观目标 增强学生的法制观念和法律意识，让学生树立正确的法律价值观，自觉遵守法律法规。 培养学生的社会责任感，引导学生学会运用法律武器维护自身合法权益，同时尊重他人权利。 二、教学重难点 （一）教学重点 理解与未成年人密切相关的法律条款，明确法律赋予未成年人的权利和义务。 掌握预防违法犯罪和自我保护的方法，能够在实际生活中辨别是非，抵制不良诱惑。 （二）教学难点 让学生深刻认识到法律的权威性和严肃性，将法律意识内化为自觉行为。 引导学生在复杂的社会环境中，灵活运用法律知识解决实际问题，避免冲动行事。 三、教学方法 讲授法、故事教学法、情景模拟法、小组讨论法、问答法 四、教学准备 收集与法制教育相关的故事、案例，整理成文字资料。 准备情景模拟所需的道具，如不同身份的卡片、简单的场景标识等。 制作法律知识问答卡片，涵盖基础法律知识和实际生活中的法律问题。 准备小奖品，用于奖励在课堂互动中表现优秀的学生，如笔记本、铅笔、橡皮等。 划分小组，将全班学生分成若干小组，每组 4 - 6 人，便于开展小组讨论和情景模拟活动。 五、教学过程 （一）导入环节（5 分钟） 教师活动 同学们，大家好！在我们的生活中，法律就像一位隐形的守护者，时刻保护着我们的安全和权益。今天，老师要给大家讲一个小故事，故事的名字叫《小明的烦恼》。 小明是一名五年级的学生，和大家一样大。有一天，他走在放学回家的路上，看到路边有一个抽奖活动。只需要花一元钱就可以抽奖一次，奖品有各种各样的玩具和文具。小明觉得很有趣，就花了一元钱抽了一次奖。结果，他抽中了一个小玩具。可是，当他准备离开的时候，抽奖的叔叔却说，他必须再花十元钱才能把奖品拿走，因为这是抽奖的规则。小明很生气，觉得自己被骗了，但是又不知道该怎么办。同学们，你们觉得小明遇到的这种情况合法吗？如果是你们，会怎么做呢？ 学生活动 学生们认真倾听故事，积极思考问题，纷纷举手发表自己的看法。有的学生说抽奖叔叔的做法不对，是骗人的；有的学生说应该找警察叔叔帮忙；还有的学生说以后不能随便相信这种路边的抽奖活动。 （二）法律知识讲解（20 分钟） 教师活动 （1）介绍法律的概念和作用 同学们，法律是由国家制定或认可的，规定人们权利和义务的行为规范。它就像一把尺子，衡量着我们的行为是否正确；又像一座灯塔，为我们的生活指引方向。法律的作用可大啦！它可以保障我们的人身安全，保护我们的财产不受侵犯，还能维护社会的公平正义。比如说，我们每个人都有受教育的权利，这就是法律赋予我们的；同时，我们也有遵守交通规则的义务，这也是法律规定的。 （2）讲解《中华人民共和国宪法》相关知识 宪法是我国的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，具有最高的法律效力。宪法中与我们小学生密切相关的内容有很多，比如，宪法规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这就意味着我们有权利在学校接受教育，同时也有义务好好学习。而且，宪法还保障我们的人身自由和人格尊严不受侵犯。大家想一想，如果有人随意搜身或者辱骂我们，这就是侵犯了我们的宪法权利。 （3）讲解《中华人民共 ... ...
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