课题：山居秋暝 【教学目标】 1、通过赏析《山居秋暝》使学生了解唐代诗人王维的艺术成就和文化背景； 2、培养学生对自然景色的感知和审美能力； 3、引导学生借助自然景色描写，展示自己对写作的理解和表达能力。 【教学重难点】 1、学会运用适当的诗歌语言表达自然景色； 2、培养学生观察和感知能力，提高审美能力； 3、理解和欣赏王维的诗歌艺术。 【教学过程】 一、课程导入 通过视频展示秋天的山景，导入新课。 二、新课讲授 1、走近诗人 王维（701年—761年），字摩诘，号摩诘居士。唐朝诗人、画家。王维出身河东王氏，于唐玄宗开元九年（721年）中进士第，为太乐丞。安禄山攻陷长安时，被迫受伪职。长安收复后，被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，世称“王右丞”。王维参禅悟理，精通诗书音画，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，因笃诚奉佛，有“诗佛”之称。 代表作品：《送元二使安西》《相思》《鸟鸣涧》《使至塞上》《山居秋暝》等。 苏轼评价“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” 2、知识链接 王维是山水田园诗派的代表人物，他是诗人，又是画家，能以画理通之于诗，于李杜之外，别立一宗，对后世影响很大。 诗人把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往，诗歌风格清新自然，意境淡远闲适，是唐诗艺苑中的一枝奇葩。 3、创作背景 这首诗描绘的是清秋薄暮雨后初晴时的山村图景，当作于王维隐居终南山下辋川别业时，此时已是“中岁颇好道，晚家南山陲”（《终南别业》）的后期了。开元二十四年（736），唐玄宗时期最后一个开明的宰相张九龄被李林甫等排挤罢官，朝政日趋昏暗，王维的政治热情冷却下来，对政治抱着消极的态度。开元二十八年（740）后，他在终南山构筑了别墅，过着半官半隐的生活，此诗即作于这个时期。 4、解题 “山居”，山中的居所，点明地点；“秋”，点明季节；“暝”，日落时分，天色将晚。点明具体时间。 5、初读诗歌 播放音频，明确诗句节奏。 三、全文赏析 1、再读诗歌 这首诗中写到了哪些景物呢？ 山、雨、月、松、泉、石、竹、浣女、莲、渔舟。 2、字词解释 3、诗歌译文 空旷的山野新降一场秋雨，傍晚的天气显得格外凉爽。皎洁的月光从松林的树隙间洒下来，清清的泉水在山石上淙淙流淌。姑娘们洗罢衣服，笑语喧哗地从竹林里回家去，渔船顺流而下，水上莲叶便摇动起来。任凭春花春草枯谢吧，我要留下享受这无限风光。 4、赏析：空山新雨后，天气晚来秋。 （1）秋山图 空山新雨———空幽宁静 初秋傍晚———神清气爽 （2）从后面的诗句我们知道，诗中明明写了浣女渔舟，为什么还在首联说是“空山”呢？ 空山并不是什么都没有的山，而是山中树木茂盛，遮盖了人们活动的痕迹。“空”字是诗眼，“空山不见人”，更体现出这里的寂静，清新，幽雅。 5、赏析：明月松间照，清泉石上流。 （1）月泉图 松间明月———宁静空明 石上清泉———清幽洁净 （2）这两句诗哪句写的是静景？哪句写的是动景？把它们放在一起，给你什么样的感受？ 前句写静景，皎洁的月光照在松林的翠叶间，写出了山村月夜的清幽；后句写动景，以泉水在石上流过时发出的潺潺声响，反衬山村月夜的宁静。 6、赏析：竹喧归浣女，莲动下渔舟。 （1）山居图 竹林浣女———勤劳淳朴 莲塘渔舟———平和安乐 （2）颈联写得十分热闹，这与作者要创造一个寂静，清新，幽雅的意境是否和谐？ 浣女、渔舟的热闹，正是为了烘托出山村环境的寂静、清幽。如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”一样，人们从这些热闹的景物中，很自然地体味出一种和平恬静，体味出恬静中的一片勃勃生机。 7、赏析：随意春芳歇 ... ...
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