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课件网) （统编版）七年级 下 10.2 保护人身权 生活在法治社会 第4单元 说一说：你如何看待“开盒挂人”？ 新课导入 “开盒挂人”事件 “开挂人”将承担相应法律责任！ 根据我国相关法律法规，侵犯公民个人信息的行为将承担民事责任、行政责任，甚至刑事责任。 《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》明确规定，组织“人肉搜索”、违法收集并发布公民个人信息，情节严重，符合刑法第253条之一规定的，以侵犯公民个人信息罪定罪处罚。 根据《刑法》第253条之一，违反国家有关规定向他人出售或者提供公民个人信息，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。 如果涉及未成年人，即使其本人不承担刑事责任，监护人也需承担相应的民事责任。 互联网不是法外之地，我们要学会保护自己和他人的人身权，为共同营造良好的社会环境出一份力！ 网络开盒出红线 10.2 保护人身权 第十课：走近民法典 第4单元--生活在法治社会 自学导航（P87-88) 1.法律保护人身权的原因、要求、内容？ 2.如何依法保护生命权和健康权？ 3.法律对于肖像权的保护是如何规定的？ 4.法律为什么要保护隐私权？ 透过”开盒挂人“知晓人身权 01 1.什么是“开盒挂人”？ 2.试想如果你是被开盒者，你会有何感受？ 一种新型网络暴力违法犯罪行为。不法分子通过非法手段获取他人的个人隐私信息，如姓名、身份证号、家庭住址、手机号码、社交账号、个人照片等，然后将这些信息毫无保留地公开在网络上，并煽动网民对被“开盒”者进行侮辱谩骂、造谣诋毁，甚至在现实生活中也会遭到骚扰，如电话、短信等遭陌生人轮番“轰炸”，恐吓威胁。 开盒挂人 陷入恐惧、焦虑 正常秩序被打乱， 社交关系受影响 - 名誉受损，- 职业发展受阻-家庭破裂 - 受到同学的歧视、孤立 承受精神压力，出现失眠、食欲不振等身体反应，抑郁，焦虑症等心理疾病；更有甚至选择自杀 环节一：透过”开盒挂人“知晓人身权 个人隐私泄漏 遭受网络暴力 社交生活受扰 网络账号受限 身心受损 第109条 自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。 第111条：自然人的个人信息受法律保护。任何组织或者个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。 民法典为何不断完善对人身权的保护？有什么要求？ ①原因: 拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 ②要求: 我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。 环节一：透过”开盒挂人“知晓人身权 以下开盒行为，对应侵犯我们哪种人身权？ 公开照片 公布个人信息 恶意侮辱谩骂 尾随跟踪寄不明物品 肖像权 隐私权 名誉权 生命健康权 第110条：自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。 环节一：透过”开盒挂人“知晓人身权 【笔记】1.法律保护人身权的原因、要求、内容 P87 ①原因: ②要求: ③内容: 拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 我们既要保护自己的人身权， 也要尊重他人的人身权。 人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 环节一：透过”开盒挂人“知晓人身权 以案说法，理解人身权 02 李某与刘某系同班同学。李某表示被告刘某自2023年6月后开始对其有欺凌行为，无故打其后脑勺，并向其泼水，故将刘某诉至法院要求刘某赔礼道歉，赔偿所损坏保温杯、医疗检查费等费用。被告刘某表示并未向李某泼水，仅有相互拆笔、打闹行为。 根据学校所提供某天监控录像显示，刘某与李某在课间有相互拆对方笔、玩对方水杯、拿走对方凳子、相互推搡 ... ...
