《雨巷》同步练习A卷2024-2025学年高教版（2023）中职语文基础模块上册 一、语言文字运用 1. 下列关于戴望舒的表述，不正确的一项是（ ） A. 戴望舒是中国现代派象征主义诗人，因《雨巷》被称为“雨巷诗人”。 B. 他的诗集有《我的记忆》《望舒草》《灾难的岁月》等。 C. 其诗歌风格豪放洒脱，充满革命激情。 D. 代表作《雨巷》融合了中国古典诗词与西方象征主义手法。 2. 依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 她_____地走近，又投出太息一般的眼光。 ② 悠长_____的雨巷中，我独自彷徨。 A. 凄婉 寂寥 B. 委婉 寂寞 C. 凄婉 寂寞 D. 委婉 寂寥 3. 下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是（ ） A. 她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。 B. 像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎。 C. 撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。 D. 她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙。 4. 下列对《雨巷》主题的理解，最准确的一项是（ ） A. 表达对爱情的渴望与失落。 B. 反映大革命失败后知识分子的迷茫与希望。 C. 描绘江南水乡的自然风光。 D. 抒发对传统文化的热爱。 5. 下列词语中，字音字形完全正确的一项是（ ） A. 颓圮（pǐ） 惆怅（chàng） 冷寞 B. 彳亍（chì chù） 寂寥（liáo） 艳影 C. 彷徨（huáng） 凄婉（wǎn） 颓杞 D. 雨巷（xiàng） 消散（sǎn） 篱墙 6. 下列诗句中，与“丁香空结雨中愁”（李璟《摊破浣溪沙》）意境最接近的一项是（ ） A. 她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光。 B. 撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。 C. 在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳。 D. 你的梦开出花来了，你的梦开出娇妍的花来了。 7. 下列对诗歌节奏和韵律的分析，不正确的一项是（ ） A. 全诗押“ang”韵，一韵到底，增强了音乐性。 B. 长短句结合，如“撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷”，富有变化。 C. 复沓手法的运用，如“像我一样，像我一样地”，强化了抒情效果。 D. 诗歌节奏舒缓，与诗人迷茫、哀怨的情绪不符。 8. 下列文学常识搭配有误的一项是（ ） A. 戴望舒———《雨巷》———现代诗 B. 徐志摩———《再别康桥》———新月派 C. 卞之琳———《断章》———朦胧诗 D. 舒婷———《致橡树》———象征主义 二、文本探究 1. 结构分析： 全诗共七节，以“雨巷”为背景，通过“我”与“丁香姑娘”的相遇、错过，展现了诗人_____的情感变化。第一节奠定_____的基调，中间五节具体描绘_____，最后一节呼应开头，强化_____的主题。 2. 主旨理解： 诗歌通过“雨巷”“丁香姑娘”等象征意象，表达了诗人在_____时期对_____的迷茫与追求。“雨巷”象征_____，“丁香姑娘”象征_____，二者的若即若离暗示了理想与现实的矛盾。 三、课内阅读 阅读《雨巷》选段，完成1-4题。 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 1. 诗中“雨巷”的特点是什么？有何象征意义？ 2. 分析“丁香一样的姑娘”的形象及其象征意义。 3. 诗歌中“逢着”改为“飘过”，表达了诗人怎样的情感变化？ 4. 结合全诗，分析诗歌是如何通过意象营造朦胧、凄清的意境的。 四、课外阅读（全文） 阅读卞之琳的《断章》，完成1-3题。 你站在桥上看风景， 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦。 1. 分析“你装饰了别人的梦”的深层含义。 2. 比较《断章》与《雨巷》在象征手法上的异同。 3. 结合诗歌，谈谈你对“相对”这一哲学概念的理解。 参考答案 A卷答案 一、语言文字运用 1. C 2. A 3. C 4. B 5. B 6. A 7. D 8. ... ...
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