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课件网) 1.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。 2.这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。 一、回顾作者 朱 自 清 1898-1948 原名自华，字佩弦，号秋实 。1928年出版散文集《背影》，朱自清是诗人、散文家、学者，又是民主战士，爱国知识分子，“一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮”，毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。 荷 塘 月 色 朱自清 荷 塘 月 色 朱自清 敛裾 蓊蓊郁郁 袅娜 脉脉 梵婀玲 鹢首徐回 妖童媛女 櫂将移 [wěng] 树木茂盛的样子 [niǎo nuó] 柔美的样子 [mò mò] 形容水没有声音、好像深含感情的样子 [fàn‘ē ] 音译小提琴 [yì] 鹢，水鸟 [jū ]裾，衣襟。 敛裾，提一提衣裳 [zhào]櫂，通“棹”，划船工具。 [yuàn]媛女，美女 贰 了解作者与背景 荷 塘 月 色 朱自清 二、了解作者以及时代背景 ·本文写于1927年7月， 正值蒋介石发动“四 一二”反革命政变，白色恐怖笼罩着中国大地。 ·他富有正义感和同情心，虽不满现实，可又缺乏信心和勇气去抗争， 只能努力使自己暂时 忘却现实中的一切，结果又无法忘却。 ·作者这种矛盾的情绪，是一种难以言传的微妙幽深的情绪。 ·思考———靠什么言传呢？ ·朱自清(1898—1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。 ·18岁考入北京大学预科班，次年改名“自清”入哲学系学习。 ·27岁任清华大学中文系教授。 ·代表作品：长诗《毁灭》、诗集《踪迹》、散文集《背影》 等。 本文作者及写作背景 叁 整体感知 荷 塘 月 色 朱自清 三、整体感知 1.如何理解题目“荷塘月色”？ 题目“荷塘月色”可理解为：荷塘和月色；荷塘上的月色；月色下的荷塘。 巧妙交代了文章的时间、地点，主要写作对象，也点出了重要内容的写作顺序。 结论：本文写的是作者漫步荷塘时的所见所闻所想。 荷 塘 月 色 朱自清 三、整体感知 2.段落梳理 （1）点明颇不宁静的心情，交代夜游荷塘的缘由。 （2）通往荷塘的小路、树木、月色。 （3）漫步于小径时的感受。 （4）月下的荷塘美丽景色。 （5）荷塘上的月光。 （6）荷塘四周的景物。 （7）联想古代江南采莲的旧俗。 （8）记起《西洲曲》 （9）在思乡与遐想中踱回家。 （4-6）赏荷：描写荷塘月色 （1）为什么赏荷：心情不宁静 （2-3）去赏荷：小径漫步 （7-9）赏荷后：观后遐想 2.综合归纳 首尾呼应 三、整体感知 地点：家 心情：不宁静 地点：小煤屑路 心情： 地点：小径 心情： 地点：荷塘月色 心情： 荷 塘 月 色 朱自清 肆 具体探究 三、整体感知 地点：家 心情：不宁静 地点：小煤屑路 心情：求宁静 地点：小径 心情：出宁静 地点：荷塘月色 心情：得宁静 荷 塘 月 色 朱自清 伍 重点分析 五、重点分析 月下的荷塘 零星点缀（拟人、比喻） 缕缕 （通感） 颤动（比喻、拟人） 静 动 幽雅宁静 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 荷叶 荷花 荷香 荷波 流水 （第4段) 弥望 田田 出水很高 （比喻） 看不见的 脉脉 五、重点分析 荷塘上的月色 （ ） （ ） 月光 月影 如流水 静静地泻薄薄的青雾浮起 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦 灌木的黑影 杨柳的倩影 光和影的和谐像名曲 虽是满月,却有一层淡淡的云 实 虚 实 虚 朦胧优雅 （第5段) 五、重点分析 荷塘的四面 远远近近 高高低低 阴阴的 乍看像烟雾般 整体的风光 杨柳 树梢 远山 树缝 灯光 树上 蝉声 水里 蛙声 由远及近、由静及动 （第6段) 三、整体感知 地点：家 心情：不宁静 地点：小煤屑路 心情：求宁静 地点：小径 心情：出宁静 地点：荷塘月色 心情：得 ... ...
