初中物理 / 人教版(2024) / 八年级上册(2024) / 第六章 质量与密度 / 本章复习与测试 / 编号:24037821

密度同步学案(含答案) 2025-2026学年人教版(2024)八年级物理上册

日期:2025-10-07 科目:初中物理 类型:学案 来源:二一教育课件站
关键词:密度,体积,质量,质的,温度,物体
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6.2密度 新知梳理 一、物质的质量与体积的关系 同种物质的质量与体积的比值 ,即同种物质的质量与体积成 关系(温度一定,状态相同);不同物质的质量与体积的比值ρ= 。 二、物质的密度 1.意义:物质的质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用 这一物理量来表示这一特性。 2.定义:在物理学中,某种物质组成的物体的 与它的 之比叫作这种物质的密度。密度在数值上等于物体单位 的 。 [点拨]用两个量的比值来定义一个新的物理量是物理学中常用的方法,这种方法叫作“比值定义法”。 3.公式 。 4.单位:在国际单位制中,密度的基本单位是 ,常用单位有 ,它们之间的换算关系为 三、密度与温度 1.密度与温度的关系 物质的密度与温度有关,大部分物质遵从“ ”的规律,由公式 可知,一定质量的物体,温度升高时密度减小,温度降低时密度增大。但水比较特殊。 2.热胀冷缩与风的形成 空气因受热体积膨胀,密度变小而上升,热空气上升后,冷空气就从四面八方流过来,从而形成风。 3.水的反常膨胀 水在 4 ℃时密度最大。温度高于 4 ℃时,水“热胀冷缩”;温度低于 4 ℃时,水“热缩冷胀”,称为水的“反常膨胀”。 应用示例 类型一 物质的质量与体积的关系 例1 为了研究物质的某种特性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木块做实验,得到如下表所示的数据: 实验次数 蜡块 干松木块 体积V/cm 质量m/g 体积V/cm 质量m/g 1 10 9 10 5 2 20 18 20 10 3 30 27 30 15 4 40 36 40 20 (1)请你在图6-2-1中用图像形象地把物质的质量随体积变化的情况表示出来。 (2)通过分析(1)中的图像,你可以得到什么绪论: 表示物质的这种特性。 [实验点拨](1)实验中选用蜡块和干松木块,是为了进行对比得出不同物质的质量与体积的比值一般不同;为了使结论更具有普遍性,在条件允许的情况下,最好再选择第三种物质做实验,这样结论更具有说服力。 (2)实验中对于每种物质都测量三组以上的数据,是为了寻找普遍规律。 类型二 对物质密度的理解 例2下列现象中,密度变大的是 ( ) A.铁棒磨成针 B.冰熔化成水 C.橡皮泥捏成小船 D.氧气瓶内的氧气用了一段时间 [易错警示](1)密度是物质的一种特性,每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般不同。密度与物体的质量、体积和形状无关,与物质的种类以及物体的状态和温度有关。一般固体和液体在温度、状态不变时,质量减小,体积也随之减小,但质量和体积的比值不变,即密度不变。要注意气体在膨胀和被压缩时,密度会发生明显的变化。(2)公式 说明物质的密度ρ可根据物体的质量和体积来计算,但不能从纯数学角度看物理公式,误认为ρ与m成正比,与V成反比。 类型三 密度的计算 例3 如图 6-2-2 所示是 a、b 两种液体的质量与体积的关系图像,由此可知b液体的密度等于 kg/m ;相同质量的a、b两种液体, 的体积较小。 [方法指导]m-V图像问题分析 (1)根据质量与体积的关系图像比较不同物质的密度时,可采用两种方法:①相同体积比较质量,质量大的密度大;②相同质量比较体积,体积小的密度大。 (2)利用 m-V图像计算物质的密度时,在图像上读出对应的质量、体积,再根据密度公式 进行计算。 类型四 密度与温度 例4 图6-2-3甲为“水的密度在0~10℃范围内随温度变化”的图像,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图像及水的其他性质,下列分析判断正确的是 ( ) A.水在4 ℃时密度最小 B.4℃以上的水,具有热缩冷胀的性质 C.水在0~4℃范围内,具有热缩冷胀的性质 D.示意图中从 A 到E,湖水的温度逐渐降低 [规律总结]物质的密度受温度的影响。一般来说,物体受热膨胀,遇冷收缩,即温度变化时体积改变,物质的密度在温度升高时会变小,在温度降低时会变大(水例外,它在4℃时密度最大)。另外,物体发 ... ...

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