初中生物学 / 人教版(2024) / 八年级上册(2024) / 第四单元 人体生理与健康(二) / 第七章 健康地生活 / 第二节 免疫与免疫规划 / 编号:24066570

人教版生物八年级上册4.7.2《免疫与免疫规划》-(教学课件)(共42张PPT)

日期:2025-10-15 科目:初中生物 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:人体,防线,免疫,病原体,抗原,三道
预览图 12
初中生物 初中生物
(课件网) 在人们的生活中,有大量的病原体,可是有的人容易生病,有的人却不容易生病? 吃同样的鱼虾,多数人安然无恙,为什么有人却出现过敏症状? 肾脏移植前,为什么必须找到相匹配的肾源? 想一想 议一议 第四单元 人体身体与健康 第七章 健康地生活 第二节 免疫与免疫规划 说出人体的三道防线的组成与功能 区分特异性免疫和非特异性免疫 学习目标 理解免疫和免疫的功能 我们首先用什么阻挡外界的病原体? 一、人体的三道防线 皮肤阻挡病原体的入侵 角质层 (排列紧密) 有人曾做过这样的试验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。 问题:这说明皮肤还有什么样的作用? 杀菌 皮肤杀菌作用 呼吸道黏膜上的纤毛 纤毛清扫异物 纤毛 摆动清扫病原体 人体内部 人体外部 阻挡 杀菌 清扫 人体的第一道防线 组成 : 功能 : 皮肤和黏膜   我们知道皮肤虽有免疫能力,但不能杀死所有病原体,病菌在什么情况下能够侵入人体内?当病原体突破第一道防线又会出现什么样的情况呢? 当人体皮肤、黏膜破损的时候,或免疫力下降时,病原体会侵入人体。 小狗皮肤上现出了伤口,为什么不停地舔? 人体的第二道防线 小组合作,快速自学P44人体第二道防线。思考以下问题: 人体的第二道防线是什么? 它们是如何工作的? 有什么功能? 体液中的杀菌物质中的溶菌酶溶解细菌的细胞壁 白细胞吞噬消化病原体 人体第二道防线 组成 : 功能 : 体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞 溶解、吞噬 小狗受伤后为什么用舌舔伤口? 唾液中含有杀菌物质,可以溶解病菌。 强化与应用 一起来归纳一下前两道防线的异同吧 前两道防线 如何获得 针对的病原体 免疫类型 第一道防线 生来就有 多种病原体 非特异性免疫 第二道防线 生来就有 多种病原体 报告总部,我已攻破对方第一、第二道防线,马上占领对方阵地。 1.第三道防线的组成?(P44) 2.什么是抗原?什么是抗体? 3.当病原体侵入人体时,人体的第三道防线是如何工作,消除病原体的? 4.当抗原被消除后,同样的抗原还会感染人体吗? 5.一种抗体能清除几种抗原? 学习课本P44内容,小组讨论回答下列问题。 免疫器官: 淋巴结 胸腺 脾 单核细胞 中性粒细胞 巨噬细胞 B淋巴细胞 T淋巴细胞 免疫细胞 T淋巴细胞 主要是淋巴细胞 人体第三道防线 组成 : 功能 : 免疫器官,免疫细胞 当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质,叫做抗体 引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物),叫做抗原 抗体: 抗原: 第三道防线是如何对抗病原体的呢? 抗原 刺激 淋巴细胞 产生 抗体 结合 吞噬作用,清除抗原,或使病原体失去致病性。 吞噬细胞 人体第三道防线 组成 : 功能 : 免疫器官,免疫细胞 产生抗体,清除抗原 某人与麻疹患者接触过,而他后来并没有患麻疹,试分析可能的原因是什么? 自己患过麻疹或接种过麻疹疫苗 ,产生抗体,清除了麻疹病毒 。 强化与应用 特别提醒: 一种抗体只对一种抗原起免疫作用,也就是说,患过天花的人只获得对天花病毒的免疫力,而对麻疹病毒无免疫力。 特异性免疫 一起来归纳一下三道防线的异同吧 三道防线 如何获得 针对的病原体 免疫类型 第一道防线 生来就有 多种病原体 非特异性免疫 第二道防线 生来就有 多种病原体 第三道防线 后天形成 一种病原体 特异性免疫 狭义上: 广义上: 免疫的概念 人体对病原体(病菌、病毒)和有害物质的抵抗力。 免疫是人体的一种生物功能,人体依靠这种功能识别“自己”,排除“非己”成分,从而清除进入人体内的抗原,人体本身所产生的衰老、死亡或损伤细胞,肿瘤细胞等,维持人体的健康! 二、免疫 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~