中小学教育资源及组卷应用平台 十岁肩膀，扛起生命重量———2025 年 10 月 4 日男孩隧道跪地救母 2025 年 10 月 4 日，广州石门堂山隧道内发生追尾事故，一辆汽车受损后安 全气囊弹出，驾驶位的母亲叶女士当场昏迷，车后排的 10 岁儿子在危急时刻挺身 而出。他强忍恐惧，迅速下车跪在隧道内，一边向过往车辆挥手呼救，一边反复哭 喊 “救救我妈妈”，甚至向停车路人跪地作揖。其撕心裂肺的求助引发多位车主共 鸣，热心市民刘女士等人立即停车，报警后协力将昏迷母亲转移至安全地带并送往 医院。经救治，叶女士暂无大碍。男孩在母亲苏醒后对救援过程闭口不谈，但其跪 地救母的画面被行车记录仪记录，感动全网，彰显了少年在危难中的勇敢与担当。 （一）《隧道里的跪拜，是爱的勋章》 （二）《十岁肩膀，扛起生命重量》 （三）《哭声里的勇气，陌生人的暖流》 （四）《危难时刻，才懂爱有多深》 （五）《未长大的孩子，已学会守护》 （六）《跪地呼救间，藏着亲情本色》 （七）《一场事故，照见两种温暖》 （八）《爱无需言说，危难见真心》 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 （一）亲情的力量与爱的表达 （二）少年的责任与担当 （三）陌生人之间的善意与互助 （四）成长中的瞬间蜕变 （五）日常教养的潜移默化 （六）危难时刻的人性光辉 （一）亲情角度：以男孩 “跪地救母” 的本能反应为切入点，结合母亲 “没 想到孩子爱我到这个程度” 的感慨，论述亲情在危难中的具象化表达，打破 “孩 子不懂感恩” 的刻板印象。 （二）担当角度：剖析 10 岁少年从 “撒娇孩童” 到 “救援者” 的瞬间蜕 变，对比平日依赖与危急时刻的勇敢，阐释 “担当无关年龄，只关真心” 的道理。 （三）社会角度：聚焦热心车主的联动救援，从 “一人呼救” 到 “众人援手” 的过程，论述社会善意的传递机制，展现陌生人之间的默契与温暖。 （四）成长角度：结合事件中男孩 “吓哭却不退缩” 的细节，论述困境对成 长的催化作用，说明真正的成长往往发生在直面挑战的瞬间。 （五）教养角度：从母亲事后主动致谢的行为切入，分析少年的勇敢并非偶然， 而是日常家庭教养中感恩与责任意识的自然流露。 时评一：《十岁少年的跪拜，是亲情最烈的酒》（光明网） 隧道里那记仓促的跪拜，让无数人泪目。10 岁，本是躲在父母身后撒娇的年纪， 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 可广州这位不知名的少年，却在母亲昏迷的瞬间，用最笨拙也最真诚的方式扛起了 生命的希望。他的哭声里有恐惧，却没有退缩；他的跪拜里有无助，却满是坚定。 这不是精心策划的表演，而是亲情催生的本能。当成年人尚且可能在突发事故 中手足无措时，这个孩子却清晰地知道 “呼救” 是唯一的出路。他没有乱跑乱窜， 而是选择在车身旁定位求助，既保证自身安全，又能最大程度吸引关注 ——— 这份 冷静与勇敢，远超年龄所限。 更动人的是爱的 “双向奔赴”。母亲苏醒后哭着回看救援视频，那句 “孩子 爱我超出我的想象” 道尽了亲情的隐秘与深沉。平日里或许有过争执、有过沉默， 但危难时刻的本能反应，才是心底最真实的牵挂。少年用行动诠释了 “母爱无所报， 人生更何求” 的古训，也让我们看见：亲情从不需要华丽的表达，关键时刻的挺身 而出，便是最好的证明。 时评二：《从呼救到援手，隧道里的温暖共鸣》（红星评论） 这场隧道救援，藏着两个温暖的真相：一是孩子对母亲的爱从未缺席，二是社 会的善意从未冷却。10 岁男孩的呼救是起点，陌生人的援手是延续，二者共同谱写 了一曲人性赞歌。 男孩的勇敢值得称颂，但更要看到其行为背后的社会回响。当他跪地哭喊时， 过往车辆没有漠然驶过，刘女士等车主第一时间停车施救，报 ... ...
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