九年·语文 九年一 级期中测试 语文 到亭上，有两人儒毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人!” 校 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说二 三 相公痴，更有痂似相公者。”题 号 总 分 材料二： 得 分 隔水望城，如溪堤带流也。循水南行三十里，至杜源，忽雪片如掌。十五里至将乐 名 境，乃杨龟山故里也，又十五里，为高滩铺。阴霾尽舒，碧空如濯，旭日耀芒群峰积雪有如 得分评卷人 一、积累与运用(15分) 环玉。闽中以雪为奇，得之春末为尤奇。村氓市姐老太葵，供曝日提炉；而余赤足飞腾，良大快也!二十五里，宿于山涧渡之村家。 级 阅读语段，按要求完成1~4题。(8分) (节选自《徐霞客游记》)①自然滋养万物而[甲],人只要不负青山，青山就不负人。②我们要牢固树立“绿 材料三； 水青山就是金山银山”的理念，守好生态“红_线”_,用好”法治”利剑，坚持走生产发展、生 左迁至蓝关示侄孙湘活富裕、生态良好的文明发展道路。③南北朝时期的文学家庾信说“:纤纤不绝林薄成，消消不止江河生。”④让我们一起为祖国大地绿起来、美起来贡献力量，汇聚起保护生态 [唐]韩愈号 环境的磅bó力量，不断绘就美丽的中国新画卷吧! 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。1.给下列加点字注音，根据拼音填写汉字。(2分) 欲为圣明除弊事，肯将爽朽惜残年!密封线内不要答题、密封线外不写考号 (1)滋养( ) (2)磅bó( ) 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前。2.填人语段[甲]处的词语，恰当的一项是( )(2分) 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。A.不计其数 B.不计得失 C.不由自主 D.漫不经心 6.下面加点词的解释不正确的一项是( )(2分)3.第③句有标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。(2分) A.拥魏衣炉火(裹、围) B.雾淞沆砀(白汽消散的样子)4.根据复句类型划分，画波浪线句子是_ C.湖中焉得更有此人(还) D.余强饮三大白而别(古人罚酒时用的酒杯)复句。(2分)A.条件 B.因果 C.并列 D.递进 7.用“/”给材料二中画横线部分断句。(限两处)(2分)5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分) 旭日耀芒群峰积雪有如环玉。历代文化大家的风骨与情怀长久地滋养着我们。文人风骨是刘禹锡《酬乐天扬州 8.材料一第一段结尾连续使用四个量词“痕”“点”“芥”“粒”,请简析这些量词的表达效初逢席上见赠》中(1)“ ,病树前头万木春”的积极 果。(3分)进取；是苏轼《水调歌头》中(2)“,此事古难全”的旷达明理。 9.材料一中舟子评价作者“痴”,材料二中同样写出了徐霞客对大雪美景的“痴”,徐霞客的“痴”体现在哪里 请结合文章内容简要回答。(3分)文 人惰怀是欧 阳 修(3) (《醉翁亭记》)的盲在此而意在彼的寄情山水的 10.下列关于材料一的表述错误的一项是( )(2分) 意趣；是李商 隐《无题》诗中，(4)“ A.材料一的作者是明末清初文学家张岱。 B.材料一选自《西湖梦寻》,流露出淡淡的故园之思、故国之悲。 、姓名 的不渝惰感。这两句诗意境新奇、诗味隽永，现 C.“是日更定矣”的“更定”是打鼓报告初更开始，相当于晚上八时左右。在也被形容具有无私奉献精神的人。 D.材料一中的“舟子”是指船夫，“相公”是旧时对士人的尊称。得分评卷人 二、阅读(45分) 11.以上三则材料都写到了“雪”,但对于“雪”作者所表达的情感并不相同，请任选一则， 简要分析作者借“雪”表达的情感。(3分) (一)阅读下面材料，完成6~11题。(15分) 材料一： 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小 舟，拥乳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟 考 生 长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 座位序号 ①语文试卷 第1页(共8页) ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
