2025-2026学年第一学期学业质量评价 六年级科学 第二单元地球的运动 社区工作站近期准备开展“走进地球”主题科学日活动，鼓励社区内的小朋友将 自己的作品分享出来，还准备了小讲台提供讲座和有奖答题通关活动。 一、科学概念填空题（每题2%，共10%） 1、地球是一颗行星，它围绕太阳转动的运动方式称为 2、熟鸡蛋的内部结构跟地球结构相似，蛋壳部分相当于地球的 3.日影的变化与太阳在天空中的 变化有关。 中 部 4.在19世纪，“傅科摆”实验可以作为地球 的证据。 5.地球自转的方向是 二、 判断题（每题1%，共5%） )6.同学们制作一个地球模型就可以完全表达真实地球的所有特征。 等 ( )7.从网络上找到的数据一定不能作为支撑和反驳别人观点的证据。 ( )8.由于激光的光线更集中，因此模拟太阳时应选择激光而非手电筒光。 ( )9.哥白尼的日心说是以太阳为中心的天体运动体系假说。 ()10.地球的四季变化、昼夜交替都会对地球生物产生影响。 三、单项选择题（每题2.5%，共55%） 帅 11.右图是常见的地球仪，它展示了地球的自转和海陆分布等特征。 对这款地球仪评价合理的是（)。 A,这款地球仪不正确，因为没有用灰色表示陆地 B.这款地球仪正确，因为它体现了地轴倾斜这一重要特征 C,这款地球仪不正确，因为没有展示地球内部结构 12.关于地轴，下列说法正确的是（)。 A.它是地球内部一根真实存在的轴 B.如果地轴不倾斜，地球将不会出现昼夜交替现象 C.地轴的倾斜对四季变化起着重要的作用 科学·六年级上册第2单元 第1页共6页 13.使用如图两种工具探究昼夜交替的成因。下列说法不正确的是（)。 A.球形白炽灯可以模拟太阳 B.透明球可以模拟地球 C.此组材料无法观察到昼夜交替现象 球形白炽灯 透明球 14.下面两种关于地球昼夜交替现象成因的假说，正确的是（)。 太阳 太阳 o) 地球自转 假说一：地球自转不公转。 假说二：地球公转不自转。 A.假说一和假说二都不会出现昼夜交替 B.假说一会出现昼夜交替，假说二不会出现 C.假说一和假说二都会出现昼夜交替 15.下列证据中，可以证明假说一不符合事实的是（)。 A.一年有四季变化 B.一天有昼夜交替 C.地球分为三层结构 16.小明坐在转椅上研究地球自转。转椅自西向东转时，小明面前的景象()。 A.没变化 B.自东向西转动 C.自西向东转动 17.爸爸曾经驾车带着小明在平原上追赶过美丽的夕阳。他们发现朝着夕阳开车太阳 会落得慢一点，背向夕阳开车时太阳会落得快一点。参考“转椅”现象思考，对 这种现象的解释合理的是（)。 A.朝着夕阳开车，汽车的运动方向与地球自转方向相同。 B.背向夕阳开车，汽车运动方向与地球自转方向相反。 C.朝着夕阳开车，汽车的运动方向与地球自转方向相反。 18.小白坐在前进的汽车里观察外面的建筑时，会发现（)。 A.外面的建筑与汽车一起向前运动 B.外面的建筑相对汽车向后运动 C.外面的建筑相对汽车是静止的 19.暑假期间，小明一家去北京游玩。北京某天 下午6：40刚好天黑，推测此刻拉萨的情况 拉燕 是（)。（两城市位置如图） A.天还是亮的 B.天已经黑了 C.无法判断 科学·六年级上册第2单元 第2页共6页 ... ...
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