2025—2026 学年第一学期期末教学质量评估 八年级语文试卷 考试时间：120 分钟 满分：120 分 一、积累与运用（共 28 分） （一）字词积累（8 分） 1.阅读下面的文字，完成(1)-(2)题。（4 分） 秋日的太行山脉，层林尽染，五彩斑 lán（ ）。漫步山间，耳畔是清泉淙淙 （ ）的流淌声，鼻尖萦绕着野菊的幽芳。这里的一草一木，都镌刻着岁月的痕迹， 诉说着太行儿女不折不 náo（ ）的奋斗故事。站在峰顶眺望，群山逶迤（ ），云海 翻腾，令人心潮澎湃。 (1) 根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2 分） 斑 lán（ ） 不折不 náo（ ） 淙淙（ ） 逶迤（ ） (2) 下列词语中，与“心潮澎湃”感彩相同的一项是（ ）（2 分） A. 黯然失色 B. 慷慨激昂 C. 漠不关心 D. 歇斯底里 2.下列句子中，加点成语使用有误的一项是（ ）（4 分） A. 他对每一个知识点都认真钻研，不求甚解的学习态度值得我们学习。 B. 革命先烈们为了国家的独立，在战场上浴血奋战，可歌可泣。 C. 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建的园林各具特色。 D. 面对突如其来的疫情，医护人员义无反顾地奔赴抗疫一线。 （二）古诗文积累（10 分） 3.古诗文默写。（每空 1 分，共 6 分） (1) 树树皆秋色，_____。（王绩《野望》） (2) ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） (3) 晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） (4) ，路远莫致之。（《庭中有奇树》） (5) 李白《渡荆门送别》中“ ， 。”两句，以游动的视 角描绘了两岸地势由山脉过渡到平原的壮阔景象。 4.下列对古诗文的理解与分析，有误的一项是（ ）（4 分） A. 《野望》中“相顾无相识，长歌怀采薇”，运用典故表达了诗人孤独无依、渴望 归隐的情怀。 B. 《使至塞上》中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，诗人以“征蓬”“归雁”自比， 暗写被排挤出朝廷的孤寂。 C. 《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，抒发了诗人对岁月流逝、 世事沧桑的感慨。 D. 《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也”，运用夸张手法突出了三峡夏季水流的平 缓。 （三）名著阅读与综合性学习（10 分） 5.名著阅读。（4 分） (1) 《红星照耀中国》的作者是_____国记者埃德加·斯诺，该书曾易名为 《_____》。（2 分） (2) 下列关于《昆虫记》的表述，不正确的一项是（ ）（2 分） A. 《昆虫记》的作者是法国昆虫学家法布尔，该书被誉为“昆虫的史诗”。 B. 书中描写了蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。 C. 法布尔在书中用拟人化的手法描写昆虫，充满了对生命的尊重与热爱。 D. 《昆虫记》是一部科普巨著，完全用科学实验的方法记录昆虫的生活习性。 6.综合性学习：“身边的文化遗产”。（6 分） 学校开展“探寻家乡文化遗产”的实践活动，请你参与并完成任务。 (1) 【活动一：拟写标语】请为本次活动拟写一条宣传标语，要求简洁明了，富有 感染力。（2 分） (2) 【活动二：材料探究】阅读下面两则材料，写出你的探究结论。（2 分） 材料一：周口关帝庙是全国重点文物保护单位，建筑精美，雕刻精湛，具有极高的 艺术价值。近年来，当地政府加大保护力度，定期修缮，吸引了众多游客前来参观。 材料二：河南坠子是周口市的传统曲艺，被誉为“中原明珠”。随着时代发展，河 南坠子的传承面临困境，年轻传承人匮乏，观众群体逐渐萎缩。 探究结论：_____ (3) 【活动三：建言献策】针对河南坠子的传承困境，请你提出一条合理的建议。 （2 分） 二、现代文阅读（共 28 分） （一）阅读下文，完成 7-10 题。（16 分） 父亲的脊梁 ① 父亲的脊梁，是我童年记忆里最坚实的依靠。 ② 小时候，我总爱趴在父亲的背上，看他挑着沉甸甸的稻谷，走在乡间的小路上。 父亲的脊梁宽阔而有力，像一座挺拔的山峰，承载 ... ...
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