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统编版语文八年级上册寒假专题复习(文言文阅读)(含答案)

日期:2026-04-04 科目:初中语文 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:4分,下列,文中,句子,2分,三峡
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统编版语文八年级上册 寒假专题复习(文言文阅读) (考试时间:100分钟 满分:120分) 班级:_____ 姓名:_____ 得分:_____ 一、课内文言文精读(60分) (一)《三峡》(郦道元)(15分) 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 1. 解释下列加点的词语。(4分) (1)略无阙处:_____ (2)自非亭午夜分:_____ (3)沿溯阻绝:_____ (4)属引凄异:_____ 2. 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。 _____ (2)空谷传响,哀转久绝。 _____ 3. 文中“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处”一句,在文中起到了什么作用?(2分) _____ 4. 赏析文中画线的句子,说说其在写景方面的妙处。(3分) _____ 5. 作者是按照什么顺序描写三峡景色的?请结合文章内容简要分析。(2分) _____ (二)《答谢中书书》(陶弘景)(15分) 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 1. 解释下列加点的词语。(4分) (1)五色交辉:_____ (2)四时俱备:_____ (3)晓雾将歇:_____ (4)未复有能与其奇者:_____ 2. 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)山川之美,古来共谈。 _____ (2)实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 _____ 3. 文中“高峰入云,清流见底”一句,运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(2分) _____ 4. 简析文中画线句子的含义及作用,说说其体现了作者怎样的情感。(3分) _____ 5. 结合文章内容,说说这篇短文展现了山川的哪些特点。(2分) _____ (三)《记承天寺夜游》(苏轼)(15分) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 1. 解释下列加点的词语。(4分) (1)欣然起行:_____ (2)念无与为乐者:_____ (3)相与步于中庭:_____ (4)但少闲人如吾两人者耳:_____ 2. 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)月色入户,欣然起行。 _____ (2)怀民亦未寝,相与步于中庭。 _____ 3. 作者为什么要“寻张怀民”?请结合文章内容简要分析。(2分) _____ 4. 赏析文中画线的句子,说说其在写景方面的妙处及蕴含的情感。(3分) _____ 5. 如何理解文中“闲人”一词的含义?(2分) _____ (四)《与朱元思书》(吴均)(15分) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1. 解释下列加点的词语。(4分) (1)风烟俱净:_____ (2)任意东西:_____ (3)互相轩邈:_____ (4)窥谷忘反:_____ 2. 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 _____ (2)急湍甚箭,猛浪若奔。 _____ 3. 文中“水皆缥碧 ... ...

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