浙教版(2024)科学八下2.4大气中氧、碳的循环—动植物的呼吸作用(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版（2024）科学八下2.4大气中氧、碳的循环—动植物的呼吸作用（含答案） 一、选择题 1．某种子库拥有54万余份种子，可保存五十年以上，种子可随时唤醒激活。下列关于种子的保存方法错误的是（　　） A．为种子库提供低温条件 B．向种子库内充加适量二氧化碳 C．经常对种子库内的种子进行通风处理 D．种子入库前要在适宜温度下烘干处理 2．近年来，仓储式超市受到越来越多人的青睐。除了物美价廉之外，其供应链优势也是重要因素之一。下列关于仓储式超市在采摘、储存、运输蔬菜水果过程中采取的相应措施，解释合理的是（　　） A．芒果、香蕉等水果可提前采摘，在储存中会自行释放生长激素催熟 B．蔬菜应避免集中堆放，防止蒸腾作用产生热量和水分而引起腐烂 C．在仓库中储存水果时会通入适量的二氧化碳，目的是抑制水果的呼吸作用 D．蔬菜采取密闭冷藏运输可减弱光合作用，减少营养物质的流失 3．如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法正确的是（　　） A．该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2 B．装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2，避免对实验造成干扰，装置乙则可以省略 C．装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中不会出现浑浊现象 D．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃 （第4题） （第5题） 4．如图，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（　　） A．A处下降，B处上升 B．A，B两处都下降 C．A处上升，B处下降 D．A，B两处都不变 5．如图所示为小应同学探究种子呼吸作用的实验,下列说法错误的是（　　） A.①②③中种子均需消毒处理 B.②中种子经过“浸过水”处理,呼吸作用比①中种子强 C.③中种子经过“已煮熟”处理,呼吸作用会加强 D.②中澄清石灰水会变浑浊 6．如图所示为某科学社团的同学验证动物呼吸作用的装置，AB装置中放入等质量的碱石灰。为了使实验现象更加明显，下列措施可行的是（　　） A．去掉装置B B．换用更细的玻璃管 C．增加碱石灰的质量 D．换用更长的玻璃管 二、填空题 7．小塘在进行种子呼吸作用对比实验时，向盛有相同浓度和体积石灰水的甲、乙两支试管中分别放入经不同预处理的蚕豆种子20粒，如图所示。实验前，种子都要进行消毒处理的原因是 　 　 。几天后，甲试管中的澄清石灰水变浑浊，乙试管无明显现象，该实验得到的结论是 　 　 。 （第7题） （第8题） 8．金秋十月，秋粮收获正当时。最新农情调度显示，截止到2022年10月25日，我国秋粮已收11.35亿亩，完成86.9%。各地村民抢抓农时进行收割，确保粮食颗粒归仓。刚收获的粮食必须尽快晒干，这样可以　 　 （选填“减弱”或“增强”）种子的呼吸作用。小敏利用新收获的植物种子做了如图所示的实验，可得出的结论是：种子进行呼吸作用吸收了　 　 。 三、探究题 9．如图是测定呼吸作用的实验，据图回答下列问题： （1）萌发的种子会进行呼吸作用，请写出呼吸作用的文字表达式 　 　 。 （2）.测定过程中会看到澄清的石灰水变浑浊，　 　 （填“A”或“B”）端的液面会下降。 （3）若要证明CO2是种子萌发时产生的，则应增加一个对照组，即另取一套上述同样的装置，在广口瓶中加入 　 　 。 10．如图所示，甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子的生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题。 （1）此实验的实验目的是测定种子萌发时吸收 　 　 的速率（填“二氧化碳”或“氧气 ... ...