初中物理 / 人教版(2024) / 九年级全册(2024) / 第二十章 电与磁 / 第6节 磁生电 / 编号:25175303

磁生电 跟踪练 2025-2026学年下学期初中物理人教版 (2024)九年级全一册

日期:2026-03-01 科目:初中物理 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:导体,实验,装置,运动,向右,磁场
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中小学教育资源及组卷应用平台 20.6磁生电 跟踪练 2025-2026学年下学期 初中物理人教版 (2024)九年级全一册 一、单选题 1.下列关于电磁现象的说法中,正确的是(  ) A.在磁体外部,磁感线总是从S极发出,最后回到N极 B.奥斯特实验现象说明,通电导体周围存在磁场 C.第一个发现磁生电的科学家是奥斯特 D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,就会产生感应电流 2.关于电与磁实验的装置图,和发电机原理相同的是( ) A. B. C. D. 3.关于如图所示的实验,下列说法正确的是(  ) A.装置中的AB是轻质塑料棒 B.装置中的AB左右运动过程中电能转化为机械能 C.只要开关闭合,灵敏电流计的指针就会偏转 D.人们根据该实验揭示的原理发明了发电机 4.如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的装置,下列关于该实验说法正确的是(  ) A.该装置也可以探究通电导线在磁场中受到力的作用 B.该装置也可以探究感应电流方向跟导体运动方向有关 C.扬声器就是通过本实验的原理进行工作的 D.闭合电路的部分导体在磁场中运动一定会产生感应电流 5.某同学研究磁场产生电流的实验情境如图所示。导体ab、导线和灵敏电流计组成闭合电路,导体ab用绝缘细线悬挂置于蹄形磁体的磁场中,(导体ab的运动方向用箭头表示,没有箭头表示导体ab处于静止状态),观察灵敏电流计指针偏转情况。下列判断正确的是( ) A.由甲、乙两图可得:感应电流的产生与导体ab切割磁感线无关 B.由乙、丙两图可得:感应电流的大小与导体ab切割磁感线方向有关 C.由丙、丁两图可得:感应电流的方向与磁场方向有关 D.由乙、丁两图可得:感应电流的方向与导体ab切割磁感线方向无关 6.如图所示,金属棒、开关、螺线管、电流表构成一个回路,将金属棒放置在蹄形磁体中,闭合开关后,使金属棒水平向右快速运动,此时电路中产生的电流方向如图所示,电流表的指针也会偏转。下列说法正确的是( ) A.当金属棒水平向右快速运动时,小磁针的N极将会向右转动 B.如果使金属棒水平向左快速运动,小磁针的N极将会向右转动 C.如果使金属棒水平向右运动的速度变快,电流表指针的偏转角度会变小 D.如果使金属棒在蹄形磁体中竖直向上快速运动,电磁铁的磁性会变强 7.如图所示是教材中的一个实验装置图,闭合开关后,使导体棒水平向右运动,灵敏电流计指针向右偏转,关于该实验,下列判断正确的是(  ) A.该装置图是研究电动机的工作原理 B.将导体棒上下移动,灵敏电流计指针会左右偏转 C.保持导体棒静止不动,向右水平移动磁铁,灵敏电流计指针会向左偏转 D.导体棒向右移动过程中,导体棒不受磁场力的作用 8.如图所示,导体AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中,拉动AB向左移动时,发现CD也向左移动,对此现象下列说法正确的是(  ) A.此实验两侧装置都用到了电磁感应原理 B.在此实验中,左侧装置相当于电动机,右侧装置相当于发电机 C.若将左侧实验装置中的磁体的N、S极倒置,拉动AB向左移动时,发现CD向左移动 D.若将右侧实验装置中的磁体的N、S极倒置,拉动AB向左移动时,发现CD向右移动 9.我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收。以下与其工作原理相同的是(  ) A.动圈式话筒 B.扬声器 C.电磁起重机 D.电风扇 10.如图所示,某同学自制了一个扬声器,将线圈紧密粘贴在纸杯底部,在线圈上方放置一个强磁体,在线圈中通入变化的电流后,导致线圈的磁极不断变化,通过磁体吸引或排斥线圈,带动纸杯振动发声,下列与其原理相同的是(  ) A.金属探测仪 B.手摇发电机 C.电动机 D.动圈式话筒 二、填 ... ...

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