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课件网) 1 运动和位置 图中的 、 、 在运动， 因为 。 同学们 足球 云 他们的位置相对于球门发生了改变 ★运动和静止 参照物： 人们判断物体的运动和静止，总要选取一个物体作为标准，这个被选做标准的物体就是参照物。 （1）一般以地面上不动的物体为参照物。 （2）参照物的选择是任意的，但是不能随意，要根据实际情况来选择适当的物体作为参照物。 （3）参照物可以是静止的物体，也可以是运动的物体。 这组图片中哪些物体是运动的，哪些物体是运静止的？你的判断依据是什么？ 运动 静止 运动 静止 这组图片中哪些物体是运动的，哪些物体是运静止的？你的判断依据是什么？ 一起听听科学家是怎么说的 如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变，物体就是运动的。 如果物体与参照物之间的相对位置没有改变，物体就是静止的。 运动与静止 （1）对于站台上的人说，汽车里乘客位置 （改变/没有改变）。乘客是 （运动/静止）。 （2）对于司机来说，乘客位置 （改变/没有改变）。 乘客是 （运动/静止）。 改变 运动 没有改变 静止 物体的运动和静止是由参照物决定的。 参照物不同，物体的运动状态不一定相同。 以地面为参照物，甲、乙是 （运动/静止）。 以甲为参照物，乙是 （运动/静止）。 以乙为参照物，甲是 （运动/静止）。 运动 运动 运动 描述位置 描述位置 描述位置 描述运动物体的位置 确定和描述一个物体的位置需要三个条件： 1.选择参照物 2.确定物体与参照物的方向 3.估计物体与参照物的距离 参照物、方向、距离 （1）坐在公交车上，人相对于公交车是 的。 （2）小王坐在行驶的公交车上，发现两边的楼房都在往后移动，他是以（ ）作为参照物的。 A.路边的站牌 B.公交车 C.公路旁的树木 （3）判断一个物体是运动的还是静止的，主要是看该物体的位置有没有改变。（ ） 课堂巩固 静止 × B 一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用圆点在图中标出汽车的位置。 知识应用 子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。 飞行员可以“手抓子弹”的原因是子弹和飞行员保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可以抓住。 拓展提高 拓展提高 甲、乙两个人分别乘坐的两辆汽车，那么甲和乙的关系： （1）速度相同、行驶方向相反 （2）速度相同、行驶方向相同 甲 乙 甲 乙 运动的速度叠加 两人相对静止 拓展提高 （3）甲、乙两个人都不能感受到对方在动，那么甲、乙两人乘坐的车的情况： ①甲、乙两车都静止 ②甲、乙两辆车同速度、同方向运动 甲 乙 甲 乙 ... ...
