动物如何获取食物 第二课时 -课件-(共22张PPT+视频)2025-2026学年二年级上册《科学》沪科技版(五·四学制)

(课件网) 第2课 动物如何获取食物 小学科学　二年级第一学期　第六单元 第二课时 看一看：图片里有什么动物？它们在做什么呢？ 老鹰、猎狐通过捕猎来获取食物，捕猎方式也不同。思考：它们是否有喜欢的食物呢？ 说一说：这些动物的食物有哪些？ 狮子 马 鲨鱼 兔子 （沙漠、丛林） 水牛、羚羊、斑马、疣猪 …… （草地、沙漠） 青草、牧草、玉米、麦麸fū …… （海洋） 鱼类、海豹、海龟、鱿鱼 …… （草地、森林） 青草、胡萝卜、生菜、青菜 …… 食草动物 食肉动物 食性 你能按照动物吃的食物，给它们分类吗？ 小组讨论：你能说出更多“食草动物”或“食肉动物”吗？ 食草动物 食肉动物 根据这两种“食性”你能举例说出更多动物吗？ 杂食动物 *小贴士：既食草，又食肉→ …… 门牙(大板牙) 大板牙 宽而扁平 切断食物 磨牙 磨碎食物 观察：食草动物的牙齿有什么特征呢？ 想一想：食草动物的牙有什么特点？发挥什么作用呢？ 犬齿 锋利尖锐 咬合抓握 撕裂切割 动物皮肉 观察：食肉动物的牙齿有什么特征呢？ 鲨鱼齿 想一想：食肉动物的牙有什么特点？发挥什么作用呢？ 对比：食草动物和食肉动物的舌头有什么特征呢？ 光滑 食肉动物舌头上的倒刺有什么作用呢？ 长满坚硬的倒刺 →舔舐兽骨上的肉 →清理自己的皮毛 对比：食草动物和食肉动物的眼睛有什么特征呢？ 特征： 位于两侧，视野宽阔。 作用： 利于观察，及时逃脱。 特征： 位置靠前，视线集中。 作用： 利于捕猎，双眼视觉。 对比：食草动物和食肉动物的脚趾zhǐ有什么特征呢？ →有助于奔跑 →有利于刨食 蹄 tí 爪 zhuǎ →便于捕捉猎物 玩转“动物食性卡”：下列动物分别是哪种食性呢？ 杂食昆虫 杂食动物 食肉动物 杂食动物 食肉动物 食肉动物 食肉动物 杂食动物 ● 动物可以按照它们的食性分为“食草动物”和“食肉动物”。 ● 这两类动物的一些身体器官不同，并且有明显的特征。 活动小结 这些动物都有着特殊的本领，你知道它们是如何捕食的吗？ 蜘蛛 蝙蝠 电鳗màn 躄bì鱼 啄木鸟 蛇 了解电鳗捕食的本领 蝙蝠捕食的过程 蝙蝠捕食的奥秘 蜘蛛捕食方法 蜘蛛织网的奥秘 了解躄bì鱼（鮟鱇鱼）捕食的本领 ● 在自然界中，许多动物都具有独特的捕食本领，捕食的方式也多种多样。 活动小结 活动要求 达成情况 知道可以按照不同的食性对动物进行分类，能分辨一些常见动物的食性 了解“食草动物”和“食肉动物”的一些身体器官是不同的 乐于探索自然界中更多动物的捕食方法 活动小结 1.动物可以按照它们的食性分为“食草动物”和“食肉动物”。 2.这两类动物的一些身体器官不同，并且有明显的特征。 3.在自然界中，许多动物都具有独特的捕食本领，捕食的方式也多种多样。 课堂小结 ... ...