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课件网) 第四课 磁极与方向 三年级 下册 第一单元 辨别方向 我们让磁铁自由转动，它总是 一端指北、一端指南，这是为什么？ 聚焦 提出问题 磁铁和磁铁靠近会产生什么现象？ 悬挂起来的磁铁为什么能稳定地指示方向？ 用磁铁辨别方向时，附近的其他磁铁会影响其指向的准确性。 聚焦 提出问题 把它们不同的两极靠近，会怎样？相同的两极靠近呢？ 一 探索 认识磁铁的南北极 对对碰 分别尝试N极与S极靠近、N极与N极靠近、S极与S极靠近，观察是吸引还是排斥，并记录。 如果两根磁铁相互吸引，可用 “→←”表示；如果两根磁铁相互排斥，可用“←→”表示。 一 探索 认识磁铁的南北极 →← →← ←→ ←→ 同极相斥、异极相吸 一 探索 认识磁铁的南北极 对对碰 一 探索 认识磁铁的南北极 不同形状的磁铁相互靠近都有这样的现象吗？ 四百多年前，有一位科学家猜想地球像一块巨大的磁铁，也有南北极，所以才能吸引磁铁的两极。后来他的猜想得到了证实。人们将地球磁场叫“地磁场”，并测得地球磁场的两极就在地球的地理南极和北极附近。 二 探索 认识地球的南北极 知道了磁极会相吸相斥，但这能解释 磁铁为什么指南北吗？是什么在吸引它？ 阅读资料 地理北极 地理南极 磁铁的南极为什么总是指向南方？ 二 探索 认识地球的南北极 地磁的南极其实是在地球的地理北极附近。 为什么地球有磁场？磁场有什么作用？ 二 探索 认识地球的南北极 一 研讨 悬挂起来的条形磁铁可以稳定地指示方向，是什么在吸引它？ ① ② ③ 根据“异极相吸”， 磁铁N极与地球磁南极 （近地理北极）相吸， 所以指向南或北。 地球是个大磁体 它的磁极吸引着磁铁的磁极 二 研讨 生活中，人们在哪些地方运用了磁极的相互作用？ 磁极规律（相斥相吸）是基础，地球磁场是原因， 两者结合才使磁铁成为辨向工具。 拓展 指南针的工作原理 拓展 用一块蹄形磁铁试一试，看一看它是否也能指示方向。 课堂重现 巩固新知 练习 1 认识磁铁的南北极。 在下面的框里标出磁铁的南北极。(用字母表示) 条形磁铁 蹄形磁铁 N S S N 课堂重现 巩固新知 练习 2 右图中的磁铁相互靠近时会发生的现象是( ) 。 A.相互吸引 B. 相互排斥 C.没什么变化 3 迁移运用 深化思维 练桌面上放置了两辆磁铁小车(如右下图), 将磁铁小车②往左侧推动时,我们能观察到小车①( )。 A.向右运动 B.向左运动 C.左右来回运动 B 4 迁移运用 深化思维 练习 有三辆小车,车上分别放着磁铁或铁块,当它们靠近时, 会出现如下图所示的运动状态,据此推断以下情况最有 可能的是( )。 A.甲是铁块.乙和丙是磁铁 B. 甲和乙是磁铁,丙是铁块 C.甲和乙是铁块,丙是磁铁 A 知识点 1. 两根磁铁相互靠近时,相同磁极 相互排斥, 用“←→”表示; 不同磁极相互吸引,用“→←”表示。 2. 用磁铁辨别方向时,附近的其他磁铁会影响其指向的准确性。 3.地球像一块巨大的磁铁,人们将地球磁场叫“地磁场”, 地球磁场的两极在地球的地理南极和北极附近。 地磁的南极在地球的地理北极附近。 4.条形磁铁、蹄形磁铁都可以指示南北方向。 下一页 知识点 1. 两根磁铁相互靠近时,相同磁极 相互排斥, 用“←→”表示; 不同磁极相互吸引,用“→←”表示。 2. 用磁铁辨别方向时,附近的其他磁铁会影响其指向的准确性。 3.地球像一块巨大的磁铁,人们将地球磁场叫“地磁场”, 地球磁场的两极在地球的地理南极和北极附近。 地磁的南极在地球的地理北极附近。 4.条形磁铁、蹄形磁铁都可以指示南北方向。 上一页 思维导图 总结 磁极与方向 性质：同极相斥，异极相吸 地球：地球是一个巨大的磁场 地磁：地磁南极在地理北极附近 地球磁场 生活中磁极的相互作用 探究磁铁南北极的相互作用 下 课 Thanks! ht ... ...
