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漫画作文审题立意及范文(十一)

日期:2026-03-12 科目:高中语文 类型:素材 来源:二一教育课件站
关键词:实践,我们,读书,写作,漫画,书本
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漫画作文审题立意及范文(十一) 23. 阅读下面的漫画,根据要求写作。 以上漫画引发了你怎样的联想和思考?请结合漫画写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 审题: 本题是一道图画类材料作文题。 画面的主体是一个行走的人和很多书本围起来形成的壁障。漫画的题目“走不出去”是立意的关键,指人被困在了书本围成的厚壁障中,无法走出。漫画中的人读书非常多,然而最终却把自己困在了书本围起的“围城”之中,不禁让我们深思。“走不出去”原因在于只知道读书,只知道吸收其中的知识,却没有能够走出书本,走出知识,注重实践,在广阔的天地中化知识为力量。读书本没有错,也是一件极好的事,人也应该多读书,但是也不能只读书,还要走出去!让知识与实践相结合,才能走向更广阔的人生! 由此可见,本次写作的中心在于思考读书与实践的关系。对此,写作时首先可以论述书本知识对于我们的重要指导意义,同时也借助历史上一些只知“死读书”却不能运用于实践,从而导致自己被蒙蔽的例子,引出实践的重要性,说明我们既要读前人留下来的那些“可以言传”的文字,也要在生活实践中不断体悟其中的那些“不可言传”的道理。然后,则可适当展开对于实践的强调,通过举例论证、对比论证,突出实践的重要性。在写作时,可以充分结合自己的人生经验,融入自己的感想体会,从而完成写作任务。 立意: 1.不畏书山遮望眼 自缘求学实践出。 2.执实践之剑,破书籍围城。 3.全面发展,走出书墙。 4.格物致知,走出书墙. 【范文】 以实践之露水 育理论之繁花 岁月流转,大浪淘沙。只知读书而缺乏实践的引领,只会让我们在迷宫中彷徨踟蹰,被撕裂、被吞噬;惟有用实践之琼浆浇灌理论的种子,才能于岁月的岸边,成长为刺破苍穹的伟岸之躯。 何为实践?马克思对它的定义是“人们用以改造世界的行为活动。”实践,自古就是一个永恒的话题,那是陆游“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的谆谆教海,是邓小平“实践是检验真理的唯一标准”的铿锵定论,亦是当代“空谈误国、实干兴邦”的警世良言。 揆诸彼时,赵括纸上谈兵,熟读兵书而未经战阵,终在长平之战中落得个全军覆亡的结果;18世纪盛行的空想社会主义,盲目批判资本主义的黑暗,极力倡导社会主义,却未曾提出行之有效的方法,数次的努力最终都以失败告终。反观今日,在一次次的实践中不断修正与完善的中国特色社会主义理论,指导着中华儿女绘就中华民族伟大复兴的蓝图,全面脱贫、共赴小康,在疫情肆虐的洪流中坚如磐石,在百年未有之大变局中逆势而上,这些正是我们在实践中交予时代的满意答卷。 由此观之,实践之重,已不言而喻。若将理论比作未经打磨的玉石,那么实践,便是切割玉石的利刃。惟有创开其表面的杂质,方得以窥见宝玉之价值所在。倘若不加以刨析,而只是一味对其表面进行抛光与修饰,或许会金玉其外,但终将在时间的拍打下支离破碎,露出内里的破败。 因此,以实践之双手培育理论之繁花,才是我们应有的答案。那么,我们又当如何用实践的丝网于时间的海洋中,淘得晶莹的理论之玉呢? 不惧山海之险,虽千万里,亿万年,吾往矣。科学泰斗亚里士多德,提出的下落时间与质量成正比的理论,支配人们的思想近千年。然而,伽利略却不惧众人的质疑,在数千人的见证中在比萨斜塔上做了那个著名的实践。当两个小球同时落地的一刹,聆听,是谬论破碎的声音,不畏权威,且视他人之目光如盏盏鬼火,大胆地走自己的夜路,方得于实践之路上见得真理的光辉。 无畏道阻且长,纵竭心力,尽精血,不止矣。探寻真理的道路,从来不会一帆风顺。没有数千根烧断的灯丝,怎会有如今灯火之光明?倘无 ... ...

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