小学科学 / 粤教粤科版(新教材) / 二年级下册(新教材) / 第1单元 神奇的力 / 第4课 认识磁铁 / 编号:25322427

第4课 认识磁铁 同步练习 (含答案)科学粤教粤科版二年级下册

日期:2026-04-06 科目:小学科学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:磁铁,吸引,磁性,铁钉,答案,详解
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第4课《认识磁铁》同步练习 一、仔细想,认真填。 1. 常见的磁铁形状有_____、马蹄形磁铁、环形磁铁等。 2. 磁铁能吸引铁、镍、钴等金属的性质,我们称之为_____。 3. 生活中,____、____等铁制物品都能被磁铁吸引。 4. 磁铁无法吸引____、____这类非金属材料。 5. 磁铁的磁性可以隔着薄的_____(如卡纸、塑料片)对铁制品产生吸引力。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 6. 条形磁铁比环形磁铁的磁性更强。( ) 7. 铜是金属,所以铜勺子能被磁铁吸引。( ) 8. 磁铁隔着1厘米厚的木板,仍然能吸引铁钉。( ) 9. 把一根铁钉用磁铁磁化后,它也能吸引其他小铁钉。( ) 10. 磁铁摔成两段后,每一段都不再具有磁性。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里) 11. 下列不属于常见磁铁形状的是( ) A. 条形 B. 方形 C. 马蹄形 D. 环形 12. 下列物品中,不能被磁铁吸引的是( ) A. 铁钉 B. 铝箔纸 C. 镍制发卡 D. 回形针 13. 关于磁铁的说法,正确的是( ) A. 只有条形磁铁有磁性 B. 磁铁的磁性不能传递给其他铁制品 C. 磁铁能吸引铁、镍、钴等金属 D. 磁铁隔着任何物体都能吸引铁制品 14. 要把混在木屑中的小铁钉快速分离出来,最好的方法是( ) A. 用手捡 B. 用磁铁吸 C. 用水冲 D. 用筛子筛 15. 能证明磁铁可以隔着物体吸引铁制品的实验是( ) A. 磁铁直接吸铁钉 B. 磁铁隔着玻璃吸铁钉 C. 磁铁吸橡皮 D. 磁铁吸棉花 四、相互对应,我会连。 16. 连线题:将下列物体与能否被磁铁吸引用线连起来。 铁钉 能被吸引 塑料玩具 镍币 不能被吸引 陶瓷盘子 回形针 五、看清问题,认真回答。 17.(1)请简要描述“观察不同形状磁铁并探究它们的磁性”的实验步骤。 为什么可以用磁铁分离混合在一起的铁钉和木屑? 六、实验操作我能行。 18.请设计一个实验,验证“磁铁的磁性可以传递给铁制品”。 要求:写出实验材料、实验步骤、预期现象和实验结论。 参考答案 一、填空题 1. 答案:条形磁铁 详解:小学阶段常见的磁铁主要有条形、马蹄形、环形三种基本形状。 2. 答案:磁性 详解:磁性是磁铁的核心属性,特指对铁、镍、钴类金属的吸引力。 3. 答案:铁钉;回形针(合理即可) 详解:生活中常见的铁制物品都能被磁铁吸引,铁钉、回形针是典型代表。 4. 答案:橡皮;木头(合理即可) 详解:磁铁对塑料、木头、陶瓷等非金属材料没有磁性吸引力。 5. 答案:非金属物体 详解:磁铁的磁性可以隔着薄的非金属物体发挥作用,厚的物体可能会削弱磁性。 二、判断题 6. 答案:× 详解:磁铁的磁性强弱与形状无关,主要和磁铁的材料、制作工艺有关。 7. 答案:× 详解:铜不属于磁铁能吸引的金属种类,所以铜勺子不能被磁铁吸引。 8. 答案:× 详解:1厘米厚的木板会明显削弱磁铁的磁性,无法吸引铁钉,只有薄物体才不会完全阻挡磁性。 9. 答案:√ 详解:磁铁可以磁化近距离的铁制品,被磁化的铁钉暂时具有磁性,能吸引其他小铁钉。 10. 答案:× 详解:磁铁摔碎后,每一段都会成为一个独立的小磁铁,仍然具有磁性。 三、选择题 11. 答案:B 详解:常见磁铁形状为条形、马蹄形、环形,方形不属于标准的常见磁铁形状。 12. 答案:B 详解:铝不属于磁铁能吸引的金属,铁钉、镍制发卡、回形针都能被磁铁吸引。 13. 答案:C 详解:A选项错误,所有磁铁都有磁性;B选项错误,磁铁可以磁化铁制品传递磁性;D选项错误,厚物体会阻挡磁性。 14. 答案:B 详解:用磁铁吸是最快捷的方法,手捡效率低,水冲会使木屑漂浮但无法分离,筛子不能区分铁钉和木屑。 15. 答案:B 详解:A选项是直接吸引,不能证明隔着物体;C、D选项的物体本身不能被磁铁吸引,无法验证实验结论。 四、连线题 16. 铁钉 ——— 能被吸引 塑料玩具 ... ...

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