小学地方课程 / 生命安全教育 / 武汉版(2025) / 三年级 / 第三单元 健康生活 乐享生命 / 第八课 爱牙就是爱健康 / 编号:25522592

第8课《爱牙就是爱健康》课件【武汉版】《生命安全教育》三年级

日期:2026-05-02 科目:小学校本课程 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:牙齿,牙线,刷牙,学练场,智慧,每天
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(课件网) 第8课 《爱牙就是爱健康》 【武汉版】小学版3年级 生 命 安 全 教 育 05 06 拓展谷 07 01 设疑导入 02 情境园 03 智慧屋 08 课堂总结、板书设计 课堂练习 04 学练场 我的收获、知识延伸 设疑导入 我们每天吃饭,靠什么把食物嚼碎呢? 如果牙齿疼,会影响我们做什么呀?你们每天都刷牙吗?是不是真的会刷干净牙齿呢? 怎样保持牙齿健康? 刷牙洁齿要注意什么呢? 欢欢,你因为爱吃糖果、不刷牙,牙齿才变黑、有口臭,还会牙疼哦。以后要少吃糖果,每天早晚认真刷牙,饭后漱口,牙齿才能变干净、不疼呀! 情境园 认识我们的牙齿 智慧屋 牙齿是人体中最坚硬的部分,与健康的关系非常密切。 人的一生中,会先后长两副牙,首次长出的一副称为“乳牙”,到两岁半左右出齐,共20颗。6岁左右,乳牙逐渐被依次长出的“恒牙”更替,恒牙共28~32颗。 智慧屋 牙齿结构复杂,每个部分都有不同的功能和作用。牙齿的结构分为牙冠、牙根和牙颈三个部分。牙齿由外向内由牙釉质、牙本质、牙骨质和牙髓等构成。 牙齿可见的部分,由牙釉质和牙本质组成。 牙根是牙齿埋在牙槽骨内的部分,由牙本质和牙骨质组成。 牙颈位于牙冠和牙根交界处。 牙髓是牙齿内部的柔软组织,包含神经和血管,负责传递感觉和营养。 智慧屋 怎样保护牙齿? 1.养成正确的咀嚼习惯,两侧交替咀嚼。 2.纠正有损于牙齿的不良习惯,如吮吸拇指、舔牙、咬牙、张口呼吸、咬嘴唇等。 3.注意饮食健康,少吃含糖的食物,少喝或不喝碳酸饮料,降低发生龋齿的风险。 4.每次刷牙时间不少于2分钟,牙刷3个月左右更换一次。 上牙从上往下刷 下牙从下往上刷 咬合面来回刷 下后牙内侧从下往上刷 上后牙外侧从上往下刷 智慧屋 正确的刷牙方法 刷牙时应沿牙齿的长轴“竖刷”,不要横着刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面来回刷,里外都要刷。每天早晚刷牙,饭后漱口,每次刷牙至少2分钟。 涂一涂。记录自己和爸爸妈妈一周来早晚刷牙的情况。按时刷了牙就给涂上喜欢的颜色。 学练场 如果都做到了,就给自己和爸爸妈妈奖励一颗吧! 自己 爸爸 妈妈 早 晚 早 晚 早 晚 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 真棒! ★ ★ ★ 选一选。换牙期一般为6~13岁,这是每个小朋友成长过程中的重要阶段,以下哪些做法是正确的,在图下的括号里画“ ”。 学练场 学练场 学一学,练一练。使用牙线棒或牙线可以更好地清洁牙齿,预防龋齿和牙周病,让口气更加清新、笑容更加自信!让我们一起学一学吧! 1.牙线棒的使用方法。 牙线贴着两侧齿面上下轮流滑动,将齿垢及食物残渣带出 由拉线的两侧将牙线部分轻压滑入牙缝 遇到比较大的残渣,可使用尾端微翘的“小月牙”剔除 学练场 2.牙线的使用方法。 令牙线紧绕要清洁的牙齿,牙线呈“U”形 使牙线轻柔地越过牙齿的邻接点,进入牙缝 将牙线贴紧牙面,缓缓移动至牙龈,使牙龈感觉到轻微压力(但不疼痛) 绷紧牙线,着力于牙齿表面,前后、上下拉动牙线以去除牙菌斑 智慧屋 小贴士 牙周病是一种常见的口腔疾病,主要症状包括:牙龈红肿、出血、萎缩,牙齿松动、敏感、移位,甚至还出现口臭。牙周病需要及时治疗哟! 用完牙线以后,记得漱口哟! 说一说。预防龋齿有哪些好方法?和大家分享一下吧! 学练场 减少糖分和碳酸饮料的摄入,多吃蔬菜水果和富含钙的食物。 换牙期不舔牙、不咬硬物,保护松动的牙齿,出现异常及时找医生。 每天至少刷两次牙,每次刷牙至少2分钟。 每天使用牙线清洁牙齿间隙。 饭后及时漱口,可以清除口腔中的细菌和食物残渣。 定期检查牙齿,发现牙齿发黑、疼痛,及时就医治疗。 读一读。读爱牙护牙儿歌,一起养成好习惯! 学练场 爱牙护牙好习惯 ... ...

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