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课件网) 《银行工作体验》 【琼教版】小学版6年级上册 劳 动 实 践 指 导 手 册 05 06 拓展延伸 07 01 叙述导入 02 劳动准备 03 实践过程 08 板书设计 04 劳动评价、劳动思考 课堂练习 课堂总结 在我们的生活中，除了餐饮、零售、交通，还有一类非常重要的工作 ——— 金融服务，而银行就是我们最熟悉的金融机构。它帮我们保管钱财、办理存取款、支持社会发展，和每个人的生活息息相关。 叙述导入： 我们看到银行的工作人员有些是在大厅服务，有些是在柜台服务，他们各 司其职，分工明确。 劳 动 情 境 爸爸妈妈让我把压岁钱存到银行，可我还不知道如何办理存款业务呢。 那让我们一起去银行体验一下吧！ 我们看到银行的工作人员有些是在大厅服务，有些是在柜服务，他们各司其职，分工明确。 认一认： 劳 动 准 备 练功钞 数字的汉字写法 劳 动 准 备 由老师或家长提前和银行联系，征得同意后进行我们的体验。 实 践 过 程 体验银行服务流程 2.大堂引导服务 1.点钞 实 践 过 程 体验银行服务流程 3.存取款业务 ①存款 ②取款 实 践 过 程 小明把自己练习点钞和存取款的照片发给妈妈看，妈妈感到很惊喜。你的劳动过程是怎样的呢？和大家一起交流一下吧。 在银行工作体验中，我认识了练功钞和数字大写，练习点钞并计算面值；与同学角色扮演，模拟引导、办理存取款业务、填写凭证，过程认真又有趣。 银行服务工作体验结束了，跟你之前想象中的有什么不同吗？与同学们分享实践过程中的感受与收获吧。 原来我以为银行工作很简单，只需要数钱、办业务就可以了。体验后我才发现，银行工作需要非常细心、耐心，还要有礼貌、会沟通。通过这次实践，我学会了点钞、办理存取款，懂得了银行工作人员的辛苦，也更加尊重每一份服务劳动。 劳 动 评 价 你觉得自己在银行服务工作中表现怎么样？请你与同学们一起结合评价内容来评一评吧。 劳 动 评 价 评价内容 自评 他评 准备工作认真细致 ★★★★★ ★★★★★ 存取款业务熟练掌握 ★★★★★ ★★★★★ 服务过程耐心热情 ★★★★★ ★★★★★ 能与同伴合作劳动 ★★★★★ ★★★★★ 分为大厅服务人员和柜台服务人员。大厅人员负责引导客户、解答咨询；柜台人员负责办理存取款等业务。 劳 动 思 考 银行工作人员主要分为哪两类？分别做什么？ 先算清钱数，填写存款凭证，到柜台办理，柜员核对后签字确认。 劳 动 思 考 办理存款业务需要哪些步骤？ 银行、证券、信托、保险。 劳 动 思 考 金融服务业主要包括哪四个分支？ 周恩来关心金融秩序 周恩来总理非常重视国家金融和银行工作，强调金融工作要认真、准确、守信用，每一笔钱都要清清楚楚，他用实际行动告诉我们：金融工作关系国家和人民的利益，必须严谨负责、诚实守信。 劳 动 思 考 阅读名人故事，说一说告诉了我们什么？ 拓 展 延 伸 我国大部分地区的金融服务业目前包括四个分支：银行、证券、信托、保险。金融服务业主要提供金融的存贷，社会资金收缩、扩放，金融领域消费的管理和设计等服务。金融服务业是现代社会不可缺少的重要服务业。 你还想去什么类型的金融服务机构体验呢？试着说一说你感兴趣的地方。 我还想去保险公司体验，因为我想了解保险是怎样为人们提供保障的，想学习如何向别人介绍保险知识，体验如何用专业和耐心为大家服务。 一、选择题 1.下列不属于金融服务业的是（ ） A. 银行 B. 超市 C. 保险 D. 证券 2.存款时不需要做的是（ ） A. 填写凭证 B. 签字确认 C. 随意涂改单据 D. 算清金额 课 堂 练 习 B C 二、填空题 1.银行工作人员一般分为大厅服务和_____。 2.金融服务业包括银行、证券、_____、_____。 3.办理取款业务要填写_____。 课 堂 练 ... ...
