回归教材检测2答案 第8天 人的生殖和发育、人体的营养和呼吸 一、教材黑体字 1. 睾丸 雄激素 2. 卵巢 雌激素 3. 糖类 脂肪 4. 建造 修复 生长发育 5. 消化 6. 消化道 消化腺 小肠 7. 吸收 8. 全面 平衡 9. 呼吸道 肺 10. 温暖 湿润 清洁 11. 肺泡壁 毛细血管壁 毛细血管壁 肺泡壁 二、课后练习题 1. 2. √ 3. 4. 5. 6. √ 7. √ 8. B 9. D 10. 咽→食管→胃→小肠→大肠 11. 咽→喉→气管 第9天 人体内物质的运输和废物的排出 一、教材黑体字 1. 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 2. 防御 保护 3. 动脉 毛细血管 静脉 4. 左心室 主 毛细血管网 右心房 5. 右心室 肺 毛细血管网 肺静脉 6. 排泄 7. 肾 输尿管 膀胱 尿道 肾 8. 肾小球 肾小囊内壁 9. 肾小管 二、课后练习题 1. 2. √ 3. C 4. A 5. B 6. D 7. D 第10天 人体生命活动的调节 一、教材黑体字 1. 脑 脊髓 2. 神经元(或神经细胞) 胞体 突起 3. 反射 4. 神经调节 反射弧 5. 骨 关节 肌肉 6. 收缩 骨 7. 神经系统 8. 激素 9. 导管 激素 毛细血管 10. 神经系统 激素 二、课后练习题 1. √ 2. 3. √ 4. 5. √ 6. 7. 8. √ 9. D 10. C 11. C 第11天 健康地生活 一、教材黑体字 1. 病原体 2. 传染源 传播途径 易感人群 3. 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 4. 非特异性 特异性 5. 身体 心理 社会适应 二、课后练习题 1. √ 2. √ 3. 4. 5. 6. 7. √ 8. 9. 10. B 11. C 12. D 第12天 生态系统 一、教材黑体字 1. 生态因素 2. 生物 环境 生态系统 3. 生产者 有机物 消费者 分解者 4. 吃与被吃 食物链 5. 物质 能量 6. 生物 环境 7. 生态系统 8. 统一 最大 二、课后练习题 1. 2. 3. √ 4. 5. 6. 7. √ 8. C 9. C 10. D 11. A 第13天 生态安全、生物多样性及其保护 一、教材黑体字 1. 生态系统服务 2. 自我调节 3. 自我调节 4. 生态安全 5. 生命共同体 6. 生物圈 7. 自然选择 8. 基因 9. 生存环境 生态系统 10. 就地保护 迁地保护 二、课后练习题 1. √ 2. 3. √ 4. 5. 6. √ 7. √ 8. 9. 10. D 11. D 第14天 生物的生殖、遗传与变异 一、教材黑体字 1. 母体 母体 2. 受精卵 受精卵 双亲 3. 性状 4. 相对性状 5. 基因 基因组成 环境 6. DNA 基因 7. 直系 旁系 8. 性染色体的组成 9. 遗传物质 二、课后练习题 1. 2. √ 3. 4. √ 5. √ 6. (1) (2)√ (3)√ 7. (1) (2)√ (3) (4)√ (5) (6)√ 8. √ 9. 10. 11. 12. 13. D 14. B 15. A 16. D 17. B 18. C 19. B 20. C 21. C 22. C 第15天 生物的进化 一、教材黑体字 1. 原始海洋 2. 化石 3. 简单到复杂 水生到陆生 4. 自然选择 5. 古猿 二、课后练习题 1. 2. 3. √ 4. 5. 6. 7. 8. 9. √ 10. √ 11. A 12. C 13. C/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科 【2026人教生物一轮复习教材回归(读记检测)】 回归教材检测2 第8天 人的生殖和发育、人体的营养和呼吸 一、教材黑体字 1. 是男性的主要生殖器官,它的功能是产生精子,分泌 。 2. 是女性的主要生殖器官,它的功能是产生卵细胞,分泌 等。 3. 是重要的能源物质。 是人体重要的备用能源物质。 4. 蛋白质是 和 身体的重要原料,人体的 以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。 5. 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫作 。 6. 人体的消化系统是由 和 组成的。 是人体吸收营养物质的主要器官 ... ...
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