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课件网) 2026年中考二轮复习 生物学 跨学科实践 配置培养基 高温灭菌 接种 恒温培养 发酵技术制作酸奶 发酵技术制作泡菜 发酵技术酿酒 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 发酵技术 观察 调查 实验 科学探究 种植业 食品制作 养殖业 基本方法 桑蚕养殖 模型制作 细菌真菌一般培养过程 无土栽培 嫁接 一般过程 1.【跨学科·生活实践】（2025淄博）下图为某兴趣小组制作的水族箱示意图。为维持水族箱内的环境长期稳定，下列有关说法错误的是（ ） A．水族箱中应含有动物 植物、细菌等 B．水族箱应移至阴暗处 C．可使用氧气泵 D．鱼的数量不宜太多 B 1.生态系统中最终的能量来源是太阳能，植物作为生产者能够进行光合作用合成有机物，动物作为消费者，能直接或间接的以植物为食，所以水族箱应在光下，保证植物能进行光合作用合成有机物，供给生态系统中的其他生物，故B错误。 【重难衔接】 考向一 跨学科·养殖业★★★ 2.【跨学科·桑蚕养殖】（2025江西）如图是家蚕的一生发育图，某生物兴趣小组的同学利用桑蚕探究家蚕的取食行为。 (1)【查阅资料】家蚕属于_____动物，其身体由许多体节构成．家蚕一般每5天~6天蜕皮一次，一生需要蜕皮4次．其蜕去的“皮”实际上是_____。家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。 【提出问题】家蚕总是取食桑叶，这一表现是先天性行为吗 【作出假设】家蚕取食桑叶是先天性行为。 【制定计划】 (2)实验用的家蚕应该选择（ ） A．长大的家蚕 B．家蚕的卵，等待刚孵出的家蚕 C．蚕蛾 (3)你认为这个实验的变量是_____。 (4)实验时每一组家蚕的数量不选1只而选10只，理由是_____。 (5)得出结论：实验结果与假设相吻合，得到的结论是_____。 2.（1）家蚕属于节肢动物中的昆虫。（2）刚孵出的家蚕没有后天学习过程，故选B。（3）实验中唯一不同的条件就是食物的种类，即桑叶和其他植物叶。（4）选10只家蚕可以减少实验的偶然性，使实验结果更可靠。（5）家蚕总是取食桑叶，而不取食其他植物叶，那么得到的结论是家蚕取食桑叶是先天性行为 【重难衔接】 考向一 跨学科·养殖业★★★ 节肢 外骨骼 B 食物的种类 排除实验的偶然性 家蚕取食桑叶是先天性行为 3.【跨学科·水产养殖】（2025福建）神仙鱼外形优雅，游姿飘逸，有“观赏鱼之王”的美称。某校“水族创客”兴趣小组围绕“神仙鱼微生态系统”开展综合实践活动。“水族创客”兴趣小组查阅相关资料，制作水族箱用以饲养神仙鱼，交流分享活动成果。 一、【查阅资料，储备知识】 查阅资料可知：神仙鱼杂食偏肉食，人工饲养可喂冻血虫、丰年虾等。 兴趣小组在水族箱添加如下表的材料。 (1)金鱼藻在此水族箱生态系统组成成分中属于_____。 (2)河泥中的_____能够分解食物残渣和排泄物，保持水质清洁；由于水族箱中生物的_____较少，此生态系统自我调节能力弱。 3.（1）金鱼藻能够进行光合作用，所以在此水族箱生态系统组成成分中金鱼藻属于生产者。 （2）河泥中的细菌和真菌能够分解食物残渣和排泄物，保持水质清洁。由于水族箱中生物的种类和数量较少，此生态系统自我调节能力弱。 【重难衔接】 考向一 跨学科·养殖业★★★ 生产者 项目 动物 植物 底泥 水 材料 神仙鱼3条 丰年虾若干 金鱼藻 沉木 （栖息环境） 河中泥沙 河水 分解者 生物种类 3.【跨学科·水产养殖】（2025福建）神仙鱼外形优雅，游姿飘逸，有“观赏鱼之王”的美称。某校“水族创客”兴趣小组围绕“神仙鱼微生态系统”开展综合实践活动。“水族创客”兴趣小组查阅相关资料，制作水族箱用以饲养神仙鱼，交流分享活动成果。 二、【制作水族箱，分享交流】 神仙 ... ...
