
《礼运》(节选)理解性默写 1.《礼运》(节选)中,描绘“大同”社会中青年能得到重用的句子是“_____”,即使是老弱病残也都能得到关爱的句子是“_____”。 2.孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《礼运》(节选)中意思与之相近的句子是“_____,_____”。 3.《礼运》(节选)中,体现人才得到重用,社会成员之间和睦相处的句子是“_____,_____”。 4.《礼运》(节选)中,“_____,_____”两句指人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻,都能尽全力地工作,却没有“多得”的念头。 5.《礼记·礼运》中,对选取领导人和与邻国交往提出了“_____,_____”的要求。 6.《礼运》(节选)中,体现大同社会老人和孩子能得到恰当的安排的句子是“_____”和“_____”。 7.在大同社会,人们珍惜劳动产品,毫无自私自利之心。《礼运》(节选)中“_____,_____”两句描绘了这一现象。 8.《礼运》(节选)中,与“路不拾遗,夜不闭户”的意思相同的句子是“_____”和“_____”。 9.《礼运》中,描绘大同社会里男女都安居乐业的语句是“_____,_____”。 10.《礼运》(节选)中描述当政治上的最高理想施行的时候,天下就为人们所共有的句子是“_____,_____”。 11.《礼运》(节选)中认为“大同”社会没有奸邪之谋,偷盗造反的事情也不会发生的句子是“_____,_____”。 12.在《礼运》(节选)中,体现人们不是因个人的利益才发挥自已的智力体力,而是共同劳作、人尽其力的句子是“_____,_____”。 13.《礼记·礼运》中,流露出的“尊老爱幼”的思想与《桃花源记》中的“黄发垂髫,并怡然自乐”有异曲同工之妙的句子是“_____”和“_____”。 14. 为实现中华民族的伟大复兴,政府职能部门当任用人才,营造良好的社会风气,用《礼运》中的两句表述是:“_____,_____”。 15. 《礼运》中为了满足“大同”社会精神方面的要求,人们“_____,_____”以期达到“货尽其用”的精神满足感。 16. 《礼运》中为了满足“大同”社会精神方面的要求,人们“_____,_____”以期达到“人尽其力”的精神满足感。 17. 在《礼运》(节选)中,写人们爱心焕发,不只亲切爱护自己的亲人子女,对他人也都亲切爱护,给予帮助的句子是“_____,_____”。 18. 在《礼运》(节选)中,“_____,_____”两句说要使全社会的老人都有所养,青壮年都有所为。 19. 在《礼运》(节选)中,孔子描述的“大同”的理想境界中包含“男子有正当职业,女人都适时出嫁”的意思的句子是:“_____,_____”。 20.《礼记·礼运》中,所提倡的民主政治的句子是:“_____,_____”。 21. 在《礼运》(节选)中,“_____”一句说少年儿童都能够健康成长并接受文化教育,“_____”一句说种种生活无靠的人都能得到扶持和供养。 22. 寒假里,小李到广州游玩,在参观孙中山纪念堂时,景仰中山先生施行大道,不禁想起了《礼记·礼运》中“_____,_____”两句话。 23. “_____,_____”是《礼记·礼运》中“天下为公”的儒家理想社会对人才选举、人际关系的要求。 24. 《礼记》中的“大同”,人们以俭为德,“_____”,对浪费现象深恶痛绝,且社会秩序良好连大门都不用关上,“_____”,谓之大同。 25. 在《礼运》(节选)中,可以为现在政府任用人才,营造社会风气所借鉴的两句是:“_____,_____”。 26. 在《礼运》(节选)中,“_____,_____”两句是说人们对社会财物各取所需,对其随处丢弃感到痛惜,却不必据为己有。 27. 在《礼运》(节选)中,“_____,_____”是说人们为社会献身,各尽所能,不谋求私利。 28. 历史长河中,在往圣先贤的理想憧憬里,还有一个他们从未抵达的理想家园,即《礼运》(节选)中所说的“_____,_____”。 29. 在《礼运》(节选)中, ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~