小学地方课程 / 生命安全教育 / 武汉版(2025) / 三年级 / 第五单元 安全生活 护佑生命 / 第十六课 规范实验重安全 / 编号:25735541

第16课《规范实验重安全》课件 【武汉版】《生命安全教育》三年级

日期:2026-05-25 科目:小学校本课程 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:实验,实验室,安全,药品,器材,老师
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(课件网) 第16课 《规范实验重安全》 【武汉版】小学版3年级 生 命 安 全 教 育 05 06 07 01 设疑导入 情景园 智慧屋 学练场 02 03 08 04 拓展谷 我的收获、知识延伸 课堂练习 课堂总结、板书设计 导入 同学们,普通的玻璃烧杯若不慎摔碎,锋利碎片容易划伤手部;实验药品溅到皮肤上会造成腐蚀,还可能释放有害气体,这些都是实验室常见隐患。从进入实验室、动手操作到整理器材,实验全程都要恪守安全规范,一旦漠视规则,就容易遭遇安全危险。 在做科学实验时,我们要注意哪些安全规则呢? 在实验室里一定要遵守安全规则,不能随便乱动实验器材(比如酒精灯),做实验时要小心谨慎,遇到意外情况不要慌张,要及时找老师帮忙,保护好自己和身边同学的安全。 情境园 小明是班上的科学小达人,酷爱科学实验,一次在实验室做尝试时,不慎碰倒酒精灯引燃桌面,多亏老师及时赶来灭火,才避免了危险发生。 遵守实验室安全规章,才能让我们的科学实验安全、顺利地进行,避免意外事故的发生。 (一)进入实验室 智慧屋 1.遵守实验室规章制度,操作规范。 2.不随意走动,不大声喧哗,不在实验室里吃东西。 3.不随便乱动实验室的器材和药品。 (二)做实验时 1.做实验时注意安全,不拿实验器材玩游戏。 2.如果受伤或者身体不适,要及时报告老师。 3.如果不慎起火,一定要听从老师的指挥,镇定、有序地撤出实验室。 智慧屋 (三)做完实验后 1.及时清点、整理实验仪器、器材和药品。 2.实验剩余的药品应立即归还。废液、废渣不乱抛乱倒。不将实验室的器材和药品带出实验室。 3.离开实验室时做好卫生,关好门窗。 智慧屋 总之,实验室是进行科学研究的地方,我们在探究科学奥秘的过程中要增强安全意识,保护自己和他人的安全。 写一写。科学实验室和我们普通的教室不同,它隐藏了许多危险。对学校的科学实验室做个小调查,并记录下来,分析一下我们可以从哪些方面防范安全隐患。 学练场 科学实验室的环境 全隐患 有许多玻璃器皿 玻璃器皿易碎,容易造成划伤;实验时加热过的玻璃器皿容易造成烫伤 有实验药品 有些药品溅到身上会腐蚀皮肤,有些药品会挥发有害气体 有酒精灯、酒精等易燃物品 不小心碰倒会引发火灾,酒精挥发后遇明火也可能起火 有尖锐的实验工具(如剪刀、镊子) 使用不当或打闹时,容易划伤、刺伤手指和身体 有电器设备(如电源插座、加热仪器) 湿手触碰会触电,乱拉乱接电源可能引发电路故障 实验台附近有水源(水龙头) 水洒到地面易滑倒,水流到电器旁可能引发触电,水溅到实验药品中可能发生反应 辨一辨。和同学讨论:下面的这些做法对吗?正确的给 涂色,错误的给 涂色。 学练场 1.在等待实验的过程中,抽空吃点零食。 2.两位同学做实验时使用剪刀打闹玩耍。 3.今天这个实验真有趣,我把做实验的材料(药品)带回家做给爸爸妈妈看。 4.实验中需要传递刀具时,我将刀具的刀把递给对方,不用刀尖指向对方。 5.在做实验的时候突然感觉头晕、恶心,我及时向老师报告,并离开实验室休息。 6.进入实验室前,同学们一定要认真学习《实验室安全守则》。 演一演。遇到下面的情况我们应该怎么做? 学练场 第一幅图中老师讲解实验室安全规则,实验室存在玻璃器皿、化学药品等危险因素,我们要认真听讲、牢记规则,不随意触碰器材和药品,确保实验安全。 试管打碎后不要慌张,应立即报告老师,按要求清理碎片,防止划伤,受伤后及时请老师处理伤口。 演一演。遇到下面的情况我们应该怎么做? 学练场 实验结束后要及时清洗、整理器材,清理台面与废液,摆放整齐,保持实验室整洁。 学练场 小贴士 实验安全,人人有责。每个同学都要认真学习实验要求与操作规范,注意实验 ... ...

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